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ISSN: 2333-9721

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感知文化距离对蒙汉大学生社会适应的影响:文化智力和文化认同的中介作用
College Students in Inner Mongolia: The Sequential Mediating Effects of Cultural Intelligence and Cultural Identity
 [PDF]

李书名, 李国栋,
Advances in Social Sciences (ASS) , 2020, DOI: 10.12677/ASS.2020.92022
Abstract:
社会适应是社会学、心理学等多个学科研究的重要内容。社会适应对正处在身心发展的转折期的大学生群体来说意义重大,大学生社会适应的高低对其身心发展和顺利完成学业有着深远的意义。已有的研究表明,对于身处多种文化交织交融的民族地区的大学生而言,个体对文化的感知是其文化适应及社会适应的重要影响因素。本研究旨在探讨内蒙古地区大学生的感知文化距离对社会适应的影响,并且分析文化智力、文化认同的中介作用。使用感知文化距离问卷、文化智力量表、文化认同量表、大学生社会适应问卷对内蒙古地区的520名大学生进行了调查,获得有效问卷472份,其中蒙古族被试211人,汉族被试261人。结果表明:1) 大学生感知文化距离与蒙/汉文化认同、文化智力和社会适应显著相关;2) 文化智力和蒙/汉文化认同在感知文化距离和社会适应之间的中介作用均显著;3) 文化智力和蒙/汉文化认同在感知文化距离和社会适应之间的链式中介作用显著,即感知文化距离对社会适应的影响可以通过感知文化距离→文化智力→文化认同→社会适应这一路径实现。该结果说明,在感知文化距离对社会适应的影响中,文化智力、文化认同不仅可以起到独立的中介作用,还可以共同影响构成链式中介作用。
Social adaptation is an important part of the research of many subjects such as sociology and psy-chology. Social adaptation is of great significance to college students in the turning point of physical and mental development, and the level of social adaptation of college students is of far-reaching significance to their physical and mental development and the successful completion of their studies. Previous studies have shown that for college students in ethnic areas where many cultures are intertwined, individual perception of culture is an important factor affecting their cultural and social adaptation. The purpose of this study was to explore the influence of the perceived cultural distance of the college students in Inner Mongolia on social adaptation, and to analyze the me-diating roles of cultural intelligence and cultural identity. 520 college students in Inner Mongolia were investigated with Perceived Cultural Distance Questionnaire, Cultural Intelligence Scale, Cultural Identity Scale and Social Adaptation Questionnaire. 472 valid questionnaires were ob-tained, including 211 Mongolian subjects and 261 Han subjects. The results showed that: 1) The perceived cultural distance was significantly correlated with cultural identity, cultural intelligence and social adaptation. 2) Cultural intelligence and Mongolian/Han cultural identity played signifi-cant mediating roles in perceived cultural distance and social adaptation; 3) Cultural intelligence and Mongolian/Han cultural identity played significantly sequential mediating roles between perceived cultural distance and social adaptation; that is, the influence of perceptual cultural dis-tance on social adaptation could be realized through the path of perceived cultural distance → cultural intelligence → social adaptation. The results show that cultural intelligence and cultural identity can not only play independently mediating roles, but also sequential mediating roles in the influence of perceived cultural distance on social
铁法盆地煤变质作用及煤层气生成特征
,
煤田地质与勘探 , 1999,
Abstract: 对铁法盆地的地质背景,煤系上覆地层和埋藏史,岩浆活动,煤体结构,煤阶分布,煤变质特征等进行了综合分析,认为铁法盆地的煤变质以浅成岩浆热变质作用为主;煤层热解气生成的时间,条件和方式受煤变质过程控制;煤变质与煤层气是同一地质环境下一个事物的两个方面。
A CALORIMETRIC STUDY ON THE WATER IN CALF THYMUS DEOXYRIBONUCLEIC ACID I. THE THERMODYNAMIC STATE OF WATER
小牛胸腺脱氧核糖核酸内水的量热研究——Ⅰ.水的热力学状态

,极震
生物物理学报 , 1987,
Abstract: 在0.40-4.35g(water)/g(DNA)范围内用差示扫描量热法(DSC)研究了DNA内水的热力学状态与水合度R的关系.实验中观察到突出的冻结/熔融滞后.在R≤0.70g/g时无冻结放热峰可见,然而在218K下恒温15min于0.49g/g时即测到吸热峰.在R≥0.95和0.60-0.95g/g范围,积分熔融热Q_f-R分别呈线性和接近线性关系,表观微分熔融热分别为72.29和47.73cal/g.R≤0.60g/g时Q_f-R呈非线性关系.在0.49g/g时,Q_f随恒温时间t_k指数增加.实验表明,水的状态参数是依赖于t_k等动力学因素而随R连续变化的热力学量.由此我们提出了有关大分子内不冻水的两个概念.
A DSC STUDY ON THE THERMOTRANSITIONS OF BOVINE PANCREATIC RIBONUCLEADE A
牛胰RNaseA的热转变的差示扫描量热研究

,极震
生物物理学报 , 1989,
Abstract: 用差示扫描量热法对含水量为0.05-3.15克/克的牛胰核糖核酸酶A的热转变进行了研究.当R<0.40克/克时,在315-345和400-450K左右,分别观察到峰Ⅰ和峰Ⅲ.文中对峰Ⅰ的“恢复”进行了讨论.在R<1.1克/克时,通常被认为热变性峰的峰Ⅱ的峰温,随R的增加而降低,变性热随R的增加而减少,但在 R≥1.1克/克时,二者均取稳定值,Ttr=335.5K和Qtr=7.38CaⅠ/go峰Ⅱ的半宽在R=0.40克/克处取极小值,在R≥1.65时取稳定值,△T1/2=7.34K,文中首次给出了水合状态下热变性峰的转变热和峰温的关系曲水线.对水合球状蛋白的热变性的一种可能解释为,变性焓是温度的函数,而转变温度直接受含水量影响.
小牛胸腺脱氧核糖核酸内水的量热研究——Ⅱ.非平衡态下水的恒温冻结动力学
极震,
生物物理学报 , 1987,
Abstract: 用差示扫描量热法研究了DNA内水的冻结行为和在218K下的恒温冻结动力学.实验表明了低温下水-DNA体系及其冻结的非平衡性.冻结是个复杂的一级串联反应,其速率与初始水含量R及实验条件密切相关.在不同R及不同恒温时间t_k下冻结的微观过程不同.不同含水量样品在相同t_k下具有不同的不冻水量R_(nf)然而只要过程的自由能降低,在不同t_k下却可达到相同的R_(nf).“不冻水”是个纯动力学现象,其量与R、冻结温度及t_k等实验条件密切相关.所谓“不冻水”并非由于水同大分子的特殊相互作用所致.
高炉渣棉保温板的制备及性能研究
,遵乾
- , 2014,
Abstract: 传统保温材料,比如有机保温板和岩棉保温板有防火性差和破坏环境等缺点。本文以高炉渣棉为主要原料,通过添加水玻璃、聚醋酸乙烯胶黏剂和憎水剂制备出了不燃、热收缩率小、耐水性好的高炉渣棉保温板。研究了不同配方的保温板的力学性能、热稳定性、吸水性以及憎水性。发现保温板的抗压强度和吸水性与加入水玻璃的质量比密切相关。聚醋酸乙烯胶黏剂的加入提高了保温板的抗折强度。润湿角试验表明,憎水剂在纤维表面形成了一层憎水膜,提高了保温板材对水的润湿角,从而大大提高了憎水性
丙酸、乳酸菌添加对多花黑麦草青贮发酵品质的影响
,,邵涛
草地学报 , 2009, DOI: 10.11733/j.issn.1007-0435.2009.02.006
Abstract: 本试验旨在评价丙酸、乳酸菌及两者组合添加对意大利黑麦草(LoliummultiflorumLam.)青贮发酵品质及残余水溶性碳水化合物(WSC)含量的影响。试验共六个处理对照、乳酸菌(LAB)、0.4%丙酸(PA4)、0.5%丙酸(PA5)、0.4%的丙酸+乳酸菌(PA4+LAB)和0.5%的丙酸+乳酸菌(PA5+LAB),以鲜重为基础。结果表明经过30d青贮发酵,各处理组间DM含量差异不显著,各添加组pH值与对照相比有下降趋势,乳酸含量显著(P<0.05)高于对照,且PA5及其组合添加显著(P<0.05)高于PA4及其组合添加,但在相同PA添加量下,单独或组合添加组间差异不显著。对照组的乳酸/乙酸与LAB组间差异不显著,PA单独或组合添加组显著(P<0.05)高于对照和LAB处理组,但PA单独添加组又显著(P<0.05)高于PA组合添加组;PA单独或组合添加组乙酸、丁酸含量及氨态氮/总氮显著(P<0.05)低于对照和LAB组,丙酸及残留WSC含量显著(P<0.05)高于对照和LAB组;PA单独添加后残留WSC含量明显高于(P<0.05)PA+LAB组合添加;丙酸添加能有效地抑制有害微生物的活性,减少对WSC的消耗,促进乳酸菌发酵,改善意大利黑麦草青贮发酵品质。
日本细切捆包青贮的研究与应用
建国,,韩建国
草地学报 , 2009, DOI: 10.11733/j.issn.1007-0435.2009.01.024
Abstract: 牧草捆包青贮在国外已普及利用几十年,而玉米等粗大型饲料作物由于打捆、裹包难度大,一直未能很好解决,我国近年主要利用揉切固定捆包,作业效率较低。本文论述了日本近年研制开发的细切捆包新技术体系、细切捆包青贮的捆包特性、发酵品质、奶牛利用效果以及存在问题和发展前景,以期为我国细切捆包青贮的发展提供借鉴与参考。
羊草晾晒过程中淋雨后进行青贮的研究
,,田吉鹏
草地学报 , 2013,
Abstract: 研究乳酸菌和晾晒时间对干燥过程中羊草(Leymuschinensis)淋雨后青贮的影响。将晾晒12h的羊草人工模仿雨淋,设定降雨量为20mm,晾晒4h后再次对羊草进行20mm的人工模仿雨淋,分别在第1次人工雨淋后晾晒第0h,2h和4h,第2次雨淋后晾晒4h和8h时取样切短,与乳酸菌混合后袋装密封青贮,室温贮藏60d开封取样分析。结果表明随着晾晒时间的推移,羊草青贮饲料中粗蛋白含量显著降低;乳酸菌可以显著降低青贮饲料的pH值,显著增加乳酸含量(P<0.05),改善青贮饲料的发酵品质。2种乳酸菌对青贮饲料品质影响差异不明显,羊草淋雨后应当及时调制青贮饲料。
高校毕业生择业焦虑的心理教育实验研究
,陈中永
心里发展与教育 , 2006,
Abstract: 通过组织择业心理辅导小组对毕业生择业焦虑进行干预,考察其心理教育效果.采用实验组、对照组前后测实验设计,以《高校毕业生择业焦虑问卷》和《状态-特质焦虑量表》为测量工具.结果表明,实验组(n=18)与对照组(n=34)的后测结果差异显著,实验组与对照组的前后测结果差量之间有显著差异,对前测结果进行控制的协方差分析也表明实验组与对照组的组间差异显著.说明研究所设计的小组心理辅导与行为治疗相结合的心理教育方案是帮助毕业生克服择业焦虑的有效方法,可用于毕业生择业心理教育.
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