%0 Journal Article
%T Mejora personal y social a trav谷s de la promoci車n de la responsabilidad en la actividad f赤sico-deportiva. (Personal and social improvement through the promotion of responsibility for physical and sporting activity).
%A Noelia Belando
%A Roberto Ferriz-Morell
%A Juan Antonio Moreno-Murcia
%J RICYDE : Revista Internacional de Ciencias del Deporte
%D 2012
%I 
%X Fomentar la responsabilidad en los j車venes a trav谷s de la pr芍ctica de actividad f赤sico-deportiva podr赤a favorecer la adherencia al ejercicio f赤sico. Con ello, se pretende extrapolar el comportamiento responsable generado en el 芍mbito f赤sico-deportivo al contexto global. As赤 pues, el objetivo del estudio fue proponer un programa de intervenci車n en responsabilidad (PIRAFD) a partir de una amplia revisi車n sobre el desarrollo de la responsabilidad personal y social en la actividad f赤sico-deportiva. Para ello, se consultaron las bases Science Direct, Sport Discus, Scopus, Psycoinfo, Isi web of Knowledge, Medline y TPSR Alliance. Se realiz車, en primer lugar, un an芍lisis de las diferentes l赤neas de investigaciones existentes, as赤 como de los instrumentos desarrollados para la evaluaci車n de la responsabilidad en el 芍mbito de la educaci車n f赤sica y el deporte. A partir de este an芍lisis, se realiz車 una propuesta de intervenci車n para promover en los practicantes la responsabilidad personal y social, y lograr consecuencias positivas para su desarrollo moral, psicosocial y para una educaci車n en valores.Abstract Promote responsibility in young people through the practice of exercise regularly could promote adherence to exercise. This is intended to extrapolate responsible behavior generated in the physical-sport global context. Thus, the objective was to propose an intervention program accountability (PIRAFD) from an extensive revision on the development of personal and social responsibility in the exercise regularly. To this end, the bases were consulted Science Direct, Sport Discus, Scopus, Psycoinfo, ISI Web of Knowledge, Medline and TPSR Alliance. Was conducted, first, an analysis of the different lines of existing research, as well as instruments developed for assessment of liability in the field of physical education and sport. From this analysis, we made   a proposal for intervention on practitioners to promote personal and social responsibility, and achieve positive consequences for their moral, psychological and values   education.
%K metas sociales
%K valores
%K motivaci車n
%K educaci車n f赤sica
%K deporte
%K social goals
%K values
%K motivation
%K physical education
%K sport.
%U http://dx.doi.org/10.5232/ricyde2012.02902