%0 Journal Article
%T M¨ªdia na escola p¨²blica: reflex es sobre a doc¨ºncia no contexto contemporaneo
%A Josias Ricardo Hack
%A Fernanda Negri
%J Roteiro
%D 2010
%I Universidade do Oeste de Santa Catarina
%X O artigo aborda introdutoriamente algumas mudan as que ocorrem no processo comunicacional docente devido ¨¤ introdu  o de m¨ªdias no processo de ensino e aprendizagem. O referencial te¨®rico encontra-se no campo que permeia a Educa  o e a Comunica  o, com uma an¨¢lise qualitativa do objeto de estudo. O texto tamb¨¦m faz refer¨ºncia aos resultados gerais de uma pesquisa realizada com professores das escolas p¨²blicas de ensino fundamental e m¨¦dio dos munic¨ªpios catarinenses de Joa aba, Herval d¡¯Oeste e Luzerna e prop e uma capacita  o para o uso de m¨ªdias em sala de aula, que considera a importancia de se adaptar as estrat¨¦gias ¨¤s peculiaridades humanas, estruturais e culturais. O intuito da capacita  o ¨¦ proporcionar aos professores um espa o para, com qualidade, refletir de forma cr¨ªtica sobre o uso de m¨ªdias na escola p¨²blica; desenvolver habilidades instrumentais para potencializar o uso de m¨²ltiplas tecnologias.
%K M¨ªdia. Sala de aula. Doc¨ºncia.
%U http://editora.unoesc.edu.br/index.php/roteiro/article/view/225/15