%0 Journal Article
%T Responsabilidade social & educa  o universit¨¢ria
%A Maira Meira Pinto
%J Barbar¨®i
%D 2012
%I Universidade de Santa Cruz do Sul
%X O presente artigo versa sobre um estudo acerca da responsabilidade social de universidade comunit¨¢ria do Rio Grande do Sul na vis o de seus gestores. A responsabilidade social universit¨¢ria ¨¦ compreendida como a capacidade que tem a universidade como institui  o de difus o e coloca  o em pr¨¢tica de um conjunto de princ¨ªpios e valores. Os agentes envolvidos no processo de responsabilidade social da universidade, professores, funcion¨¢rios e alunos, precisam estar dispon¨ªveis e entenderem sua participa  o nesse processo, enquanto desenvolvimento da compet¨ºncia social, importante elemento para que se possa compreender o papel da Universidade para com seu entorno e, tamb¨¦m, para a constru  o de conhecimento. Entende-se que a¨ª reside o principal desafio da responsabilidade social universit¨¢ria: o de cada um questionar suas intencionalidades individuais frente a si, ao outro, ¨¤ comunidade, ¨¤ sociedade e ao mundo, tendo como referencial o prop¨®sito de vida, potencial em cada um de n¨®s, para, ap¨®s, transform¨¢-las, juntamente com as criatividades singulares e as constru  es de conhecimento particulares, em a  es e atividades institucionais e coletivas. Isso ser¨¢ poss¨ªvel na medida em que os gestores universit¨¢rios conseguirem estabelecer espa os de autoforma  o que viabilizem processos de participa  o coletivos, envolvendo docentes, discentes e funcion¨¢rios nos processos decis¨®rios. Abstract This article presents a study on the social responsibility of the community university of Rio Grande do Sul in the vision of its managers. The universitarian social responsibility is understood as the ability of the university as an institution for disseminating and putting into practice a set of principles and values. The agents involved in the social responsibility, such as university faculty, staff and students, must be available and understand their participation in this process, as development of social competence, an important element to be able to understand the role of the university to its surroundings and also for the construction of knowledge. It is understood that there lies the main challenge of universitarian social responsibility: the questioning make by each subject about his/her individual intentions against his/herself, others, community, society and the world, having as reference the purpose of life, beating in each of us, and then, transform them, along with the unique creativity and individual constructions of knowledge, into institutional and collective actions and activities . This will be possible in that university administrators can establish areas o
%K Responsabilidade social universit¨¢ria
%K Universidade comunit¨¢ria
%K Educa  o superior
%U http://online.unisc.br/seer/index.php/barbaroi/article/viewFile/2343/2359