%0 Journal Article
%T Avalia  o de software educativo com reconhecimento de fala em indiv¨ªduos com desenvolvimento normal e atraso de linguagem
%A Henildes Jos¨¦ Carrer
%A Ednaldo Brigante Pizzolato
%A Celso Goyos
%J Revista Brasileira de Inform¨¢tica na Educa£¿£¿o
%D 2010
%I Comiss?o Especial de Inform¨¢tica na Educa??o
%X O objetivo geral deste estudo foi a avalia  o do software MESTRE  capacitado com tecnologia de reconhecimento de fala, para verificar a sua viabilidade para finalidades educacionais. Participaram deste estudo 110  indiv¨ªduos, divididos em quatro grupos. Os est¨ªmulos experimentais foram apresentados atrav¨¦s do programa informatizado MESTRE , constituindo-se em dois conjuntos: A e B, sendo o conjunto A formado por 51 palavras da  l¨ªngua portuguesa,  e o conjunto B formado por 51 figuras correspondentes ¨¤s palavras do conjunto A. Foram testadas as rela  es: palavra falada ¨C produ  o oral (rela  o AE), figura ¨C produ  o oral (rela  o BE). Os resultados foram analisados estatisticamente e mostraram que o procedimento ¨¦ eficaz no reconhecimento da fala de adultos; para crian as pode ser eficaz, considerando-se a idade, pois qu
%K MESTRE
%K reconhecimento de fala
%K atraso de linguagem
%K leitura
%U http://www.br-ie.org/pub/index.php/rbie/article/view/1027