%0 Journal Article %T INTEGRANDO AMBIENTES DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA WEB COM XML %A Douglas Ter¨ºncio do Vale %A Maria Ang¨¦lica de Oliveira Camargo-Brunneto %J Revista Brasileira de Inform¨¢tica na Educa£¿£¿o %D 2009 %I Comiss?o Especial de Inform¨¢tica na Educa??o %X A diversidade de ambientes de EAD para Web proporciona a seus usu¨¢rios diferentes funcionalidades que podem ser exploradas no processo de ensino e aprendizagem ¨¤ distancia. ¨¦ comum que estas funcionalidades encontradas em ambientes EAD sejam complementares, com uma parcela de intersec o. Neste sentido, foi proposta uma ferramenta que permite a integra o de dois ambientes educacionais para a Web, denominados Claroline e AdaptWeb . Claroline prov¨º facilidades de gerenciamento de cursos e seq¨¹enciamento de conte¨²do. AdaptWeb permite a cria o e apresenta o de conte¨²dos adapt¨¢veis a diferentes p¨²blicos-alvo. Foi estudado o padr o SCORM para viabilizar a integra o proposta, que orientou na cria o de um padr o de intercambio de dados entre os dois ambientes atrav¨¦s da linguagem XML. Foi criado um m¨®dulo de exporta o para os ambientes Claroline e AdaptWeb , usando a API DOM para a manipula o de arquivos XML, e dois diferentes m¨®dulos de importa o: no AdaptWeb foi usada a API DOM, enquanto no Claroline foi usada a API SAX para a manipula o de arquivos XML. O objetivo da integra o dos dois ambientes ¨¦ permitir o compartilhamento de suas funcionalidades atrav¨¦s do reaproveitamento de conte¨²do instrucional gerado em cada ambiente. %K AdaptWeb %K Claroline %K ambientes web de ensinoaprendizagem %K SCORM %K XML %U http://www.br-ie.org/pub/index.php/rbie/article/view/50