%0 Journal Article
%T Programa de Comunica  o Alternativa readaptado para uma adolescente kaingang Programa de Comunicaci車n Alternativa readaptado para una adolescente kaingang Alternative Communication Program readapted for a kaingang adolescent
%A L迆cia Gouv那a Buratto
%A Maria Amelia de Almeida
%A Maria da Piedade Resende da Costa
%J Paid谷ia (Ribeirˋo Preto)
%D 2012
%I Universidade de S?o Paulo
%R 10.1590/s0103-863x2012000200009
%X Trata-se de um estudo de caso que teve por objetivo descrever a implementa  o do Sistema de Comunica  o por Troca de Figuras (The Picture Exchange Communication System - PECS) em uma adolescente da popula  o ind赤gena Kaingang que apresentava defici那ncia intelectual e transtornos de linguagem. Para verificar os efeitos da vari芍vel independente foi realizado um delineamento experimental de sujeito 迆nico que envolveu duas fases: linha de base e interven  o. O sistema foi readaptado levando em considera  o os valores sociais, culturais, morais e religiosos, bem como os h芍bitos e costumes da etnia. Os resultados evidenciam que o uso do sistema de comunica  o alternativa readaptado contribuiu para melhorar a comunica  o n o verbal e aumentar o vocabul芍rio, antes muito restrito e inintelig赤vel da adolescente ind赤gena. Se trata de un estudio de caso que tuvo como objetivo describir la implementaci車n del Sistema de Comunicaci車n por Intercambio de Im芍genes (Picture Exchange Communication System - PECS) en una adolescente perteneciente a la poblaci車n ind赤gena Kaingang que presentaba discapacidad intelectual y trastornos de lenguaje. Para verificar los efectos de la variable independiente, fue empleado el dise o experimental de un s車lo sujeto, conforme dos condiciones: l赤nea de base e intervenci車n. El instrumento fue reajustado teniendo en cuenta los aspectos sociales, culturales, morales y religiosos, as赤 como los h芍bitos y costumbres de la etnia. Los resultados de este estudio evidencian que el uso del sistema de comunicaci車n alternativo readaptado, contribuy車 para mejorar la comunicaci車n no-verbal y aumentar el vocabulario, anteriormente muy estrecho e ininteligible de la adolescente ind赤gena. The present study aimed to determine whether the use of the Picture Exchange Communication System - PECS favored the communication of an adolescent from the Kaingang indigenous population with intellectual disabilities and language disorders. To verify the effects of the independent variable a single subject design study was performed which involved two phases: baseline and intervention. The system was readapted considering the social, cultural, moral and religious values as well as the habits and customs of that ethnic group. The results showed that the use of the readapted alternative communication system helped to improve the non-verbal communication of the indigenous adolescent and increased her vocabulary, previously considered very restricted and unintelligible.
%K indios
%K comunicaci車n no verbal
%K trastornos del lenguaje
%K 赤ndios
%K comunica  o n o verbal
%K dist迆rbios da linguagem
%K indigenous people
%K non-verbal communication
%K language disorders
%U http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X2012000200009