%0 Journal Article
%T Ethics in psychosocial and biomedical research: A training experience at the Interdisciplinary Center for Bioethics (CIEB) of the University of Chile ¨¦tica en investigaci¨®n biom¨¦dica y psicosocial: Experiencia de capacitaci¨®n en el Centro Interdisciplinario de Estudios en Bio¨¦tica (CIEB) de la Universidad de Chile ¨¦tica na pesquisa biom¨¦dica e psicossocial: Experi¨ºncia de capacita  o no Centro Interdisciplinar de Estudos em Bio¨¦tica (CIEB) da Universidade do Chile
%A Fernando Lolas
%A Eduardo Rodriguez
%J Acta Bioethica
%D 2012
%I 
%X This paper reviews the experience in training Latin American professionals and scientists in the ethics of biomedical and psychosocial research at the Interdisciplinary Center for Studies in Bioethics (CIEB) of the University of Chile, aided by a grant from Fogarty International Center (FIC) - National Institutes of Health from 2002 to 2011. In these 10 years of experience, 50 trainees have completed a 12-month training combining on-line and in-person teaching and learning activities, with further support for maintaining contact via webmail and personal meetings. The network formed by faculty and former trainees has published extensively on issues relevant in the continent and has been instrumental in promoting new master level courses at different universities, drafting regulations and norms, and promoting the use of bioethical discourse in health care and research. Evaluation meetings have shown that while most trainees did benefit from the experience and contributed highly to developments at their home institutions and countries, some degree of structuring of demand for qualified personnel is needed in order to better utilize the human resources created by the program. Publications and other deliverables of trainees and faculty are presented. El presente art¨ªculo revisa la experiencia de capacitaci¨®n en ¨¦tica de investigaci¨®n biom¨¦dica y psicosocial a profesionales y cient¨ªficos latinoamericanos en el Centro Interdisciplinario de Estudios en Bio¨¦tica de la Universidad de Chile, con el apoyo de un grant del Centro Internacional Fogarty de los Institutos Nacionales de la Salud de Estados Unidos, de 2002 a 2011. En estos 10 a os de experiencia, 50 profesionales han completado una capacitaci¨®n de 12 meses, que combina actividades de aprendizaje en l¨ªnea y presenciales con apoyo v¨ªa email y tutor¨ªa. La red, formada por los acad¨¦micos del programa y los participantes, ha publicado extensamente en temas relevantes para el continente y ha sido instrumental en promover cursos de nivel de mag¨ªster en diferentes universidades, proponer regulaciones y promover el uso del discurso bio¨¦tico en la atenci¨®n de salud y la investigaci¨®n. Los encuentros de evaluaci¨®n han demostrado que, aun cuando la mayor¨ªa de los participantes se beneficiaron de la experiencia y contribuyeron grandemente al desarrollo en sus instituciones y su pa¨ªs, se necesita alg¨²n grado de estructuraci¨®n para la demanda de personal calificado que pueda utilizar mejor los recursos humanos creados por el programa. Se presentan las publicaciones y otros productos de acad¨¦micos y participantes en el pr
%K bio¨¦tica
%K capacitaci¨®n en ¨¦tica
%K investigaci¨®n biom¨¦dica
%K investigaci¨®n psicosocial
%K bio¨¦tica
%K capacita  o em ¨¦tica
%K pesquisa biom¨¦dica
%K pesquisa psicossocial
%K Bioethics
%K Ethics training
%K Biomedical research
%K Psychosocial research
%U http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-569X2012000100002