%0 Journal Article %T M¨Śtamorphoses de la chambre dĄŻenfant dans lĄŻimaginaire des artistes espagnols (1775-1936) %A Oriol Vaz-Romero Trueba %J Strenae : Recherches sur les Livres et Objets Culturels de l'Enfance %D 2012 %I Association Fran?aise de Recherche sur les Livres et les Objets Culturels de lĄŻEnfance (AFRELOCE) %R 10.4000/strenae.832 %X LĄŻapproche du monde de lĄŻenfance invite ¨¤ explorer les rapports entre les objets qui le composent et les imaginaires collectifs quĄŻil suscite, ¨¤ partir desquels se fonde lĄŻarchitecture symbolique de lĄŻenfant et sa place dans la soci¨Śt¨Ś. La chambre dĄŻenfant constitue un t¨Śmoin privil¨Śgi¨Ś de ces rapports car cĄŻest dans un tel cadre de lĄŻespace familial (parfois ¨Śmerveillant, parfois angoissant) que lĄŻenfant trouve son refuge : un lieu intime pour d¨Śployer ses fantaisies et son univers ludique. Mais cĄŻest notamment ¨¤ partir des visions dĄŻartistes que la chambre dĄŻenfant devient un syst¨¨me de repr¨Śsentation li¨Ś ¨¤ une culture donn¨Śe, ¨¤ un moment donn¨Ś de lĄŻhistoire de lĄŻenfant et de lĄŻhistoire de lĄŻart. Dans cette contribution nous voudrions partir de lĄŻexemple de quelques peintures et dessins (quelques-unes in¨Śdites) dĄŻartistes espagnols compris entre le xviiie si¨¨cle et la premi¨¨re moiti¨Ś du xxe si¨¨cle. Cette p¨Śriode est suffisamment large pour comprendre comment la repr¨Śsentation de la chambre dĄŻenfant en Espagne sĄŻ¨Śbauche dĄŻabord dans les milieux aristocratiques, en m¨şme temps que Goya sĄŻint¨Śresse de fa on programmatique ¨¤ son d¨Ścor, pour sĄŻaffirmer ensuite de fa on plus proche et explicite dans les milieux bourgeois, notamment sous le regard des artistes catalans. dont nous proposons une ¨Śtude de cas ¨¤ partir des uvres de R. Canals, R. Borrell, J. Mompou, J. Renart et L. Anglada. Notre approche se veut un premier apport pour une histoire iconographique qui se pr¨Śsente beaucoup plus vaste mais qui permet de signaler des liens f¨Śconds entre lĄŻhistoire de lĄŻenfant, de lĄŻarchitecture et de la peinture, chaque p¨Śriode exprimant une conception de la chambre et un statut nouveau par rapport ¨¤ la place de lĄŻenfant dans la soci¨Śt¨Ś. %K enfant %K chambre %K art %K Espagne %K 1775-1936 %U http://strenae.revues.org/832