%0 Journal Article
%T Int¨¦rpretes de si: narrativas identit¨¢rias de jovens em conflito com a lei = Interpreters of themselves: identity narratives of youth in conflict with the law
%A Nilda Stecanela
%A Carmen Maria Craidy
%J Linhas Cr¨ªticas
%D 2012
%I Universidade de Bras¨ªlia
%X As reflex es deste texto s o produzidas em meio ao crescente interesse pela juventude como objeto de estudo em pesquisas desenvolvidas pelas ci¨ºncias humanas e sociais. Nossos argumentos centram-se nas identidades narrativas dos jovens em priva  o de liberdade, decorrentes de pesquisa realizada num Centro de Atendimento Socioeducativo. O intuito ¨¦ dar relevo aos processos identit¨¢rios de uma juventude espec¨ªfica, que narra seu cotidiano a partir do espa o de confinamento. Numa perspectiva microssociol¨®gica, as palavras dos jovens constituem mat¨¦ria privilegiada para organiza  o, an¨¢lise e interpreta  o dos dados constru¨ªdos no campo, por meio da troca de cartas, fazendo ressoar os seus ecos nas interpreta  es que apresentamos.The reflections in this text are produced amongst the increasing interest in youth as the object of study of research in the social and human sciences. Our arguments are centered on the narrative identities of youth who are deprived of liberty, based on research conducted in a Center of Socio-educational Attention. The aim is to emphasize processes of identity of a specific group of youth, who narrate their everyday experiences from a place of confinement. From a microsociological perspective, youth¡¯s words constitute privileged matter for the organization, analysis and interpretation of data constructed in the field, through the exchange of letters, echoing in the interpretations that we now offer.
%K Narrativas identit¨¢rias
%K Escritas de si
%K Jovens em conflito com a lei
%K Processos de socializa  o juvenil
%K Pesquisa qualitativa
%K Identity narratives
%K Writing about oneself
%K Youth in conflict with the law
%K Youth Socialization processes
%K Qualitative research
%U http://seer.bce.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/5659/5764