%0 Journal Article
%T Alunos e professores no Orkut: a educa  o escolar na arena ciberespacial = Students and teachers on Orkut: school education in the cyber arena
%A Alessandro Eleut¨¦rio de Oliveira
%A Ant£¿nio ¨¢lvaro Soares Zuin
%J Linhas Cr¨ªticas
%D 2012
%I Universidade de Bras¨ªlia
%X O objetivo deste artigo consiste em investigar as comunidades virtuais da Internet dedicadas ¨¤ educa  o escolar. Assim, analisamos manifesta  es escritas de professores e alunos a fim de apreendermos as maneiras como os sujeitos envolvidos no processo ensino-aprendizagem percebem uns aos outros. As lucubra  es s o iluminadas por autores da Teoria Cr¨ªtica como Theodor Adorno e Walter Benjamin, por meio da conflu¨ºncia do material coletado nas comunidades virtuais com temas como desorienta  o, fragmenta  o e semiforma  o na contemporaneidade e os seus reflexos na educa  o escolar brasileira.This article aims at analyzing virtual communities about school education. Therefore, we scrutinize manifestations written by teachers and pupils in order to understand the ways in which people involved in the teaching-learning process perceive one another. Our lucubration is illuminated by Critical Theory authors such as Theodor Adorno and Walter Benjamin, by means of the confluence of the collected material in the virtual communities with topics like disorientation, fragmentation and half-formation in contemporaneity, and its reflections on Brazilian school education.
%K Experi¨ºncia
%K Comunidades virtuais
%K Educa  o escolar
%K Experience
%K Virtual communities
%K School education
%U http://seer.bce.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/6246/5119