%0 Journal Article
%T El buen uso de los paquetes de C¨¢lculo Simb¨®lico en la Ense anza Aprendizaje del C¨¢lculo en Ingenier¨ªa
%A Alicia Castellano Garc¨ªa
%A ¨¢ngela Jim¨¦nez Casas
%A Bel¨¦n Urosa Sanz
%J Pensamiento Matem¨¢tico
%D 2012
%I Universidad Polit¨¦cnica de Madrid
%X Analizamos la influencia que ejercen los paquetes de c¨¢lculo simb¨®lico en el aprendizaje de las asignaturas de matem¨¢ticas del primer curso de Ingenier¨ªa Industrial y despu¨¦s de utilizar los resultados obtenidos (Castellano, Jim¨¦nez, Urosa, 2011) en la adaptaci¨®n de esta disciplina a la nueva titulaci¨®n de Grado del Espacio Europeo, realizamos una segunda fase donde analizamos de nuevo esta influencia as¨ª como la idoneidad de las medidas adoptadas a este respecto sobre el aprendizaje de los alumnos de Grado en el ¨¢rea del C¨¢lculo Matem¨¢tico.
%K Programas de C¨¢lculo simb¨®lico
%K Matem¨¢ticas
%K Ingenier¨ªa.
%U http://goo.gl/0Nu1T