%0 Journal Article
%T O peri車dico A palavra como possibilidade de estudo da Associa  o Cat車lica de Professores (Pelotas/RS 1930-1940)
%A Adriana Duarte Leon
%J Hist車ria da Educaˋˋo
%D 2011
%I Associa??o Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em Hist車ria da Educa??o (ASPHE)
%X Este artigo tem como objetivo abordar aspectos sobre a exist那ncia da Associa  o Cat車lica de Professores e Cultura Social, no munic赤pio de Pelotas/RS, nas d谷cadas de 1930 e 1940. Pela an芍lise do peri車dico A palavra, busca-se tecer considera  es sobre a exist那ncia, fun  o e interven  o desta Associa  o no munic赤pio. A periodiza  o estabelecida est芍 relacionada com o per赤odo auge de atua  o da institui  o. A an芍lise das fontes leva a crer que a Associa  o surge com a fun  o de propagar e defender os interesses da Igreja cat車lica junto a institui  es educacionais, principalmente junto 角s institui  es p迆blicas. O estudo desta institui  o 谷 prof赤cuo, pois a mesma cumpriu papel significativo na hist車ria da profiss o docente no munic赤pio de Pelotas.
%U http://seer.ufrgs.br/asphe/article/view/20068