%0 Journal Article
%T A civiliza  o no meio rural: o livro de leitura como instrumento modernizador
%A Ana Clara Bortoleto Nery
%A Cleila de F¨¢tima Stanislavski
%J Hist¨®ria da Educa£¿£¿o
%D 2011
%I Associa??o Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em Hist¨®ria da Educa??o (ASPHE)
%X Resumo Em busca do ingresso do Brasil na modernidade, educadores se empenharam em desenvolver mecanismos de constru  o do homem brasileiro, moderno. Thales Castanho de Andrade foi um destes educadores que encontrou, no livro de destina  o pedag¨®gica, esta possibilidade. Este artigo se ocupa em analisar as formas pelas quais s o veiculados, pelos livros de leitura, modelos da vida urbana para referenciar a vida no campo. Estes livros fazem parte da Cole  o de leitura escolar: s¨¦rie Thales de Andrade. Os livros carregam um modelo de leitura escolar ideologizado, ¨¤ medida que cumprem, para al¨¦m de ensinar a ler, construir a civilidade do homem do campo, por meio das imagens ou das palavras, ou pela organiza  o que perpassa todos os livros da cole  o. Palavras-chave: leitura escolar, escola rural, ensino rural.Abstract In search of Brazil's entry into modernity, educators pledged to develop mechanisms for the construction of the brazilian man, and modern. Thales Castanho de Andrade was one of those educators who found in the educational destination book  this possibility. This article is concerned to examine the ways that are served by reading books models of urban life to cite the country life. These books are part of the Cole  o de leitura escolar: s¨¦rie Thales de Andrade. The books carry a model school reading ideologized as they meet, in addition to teaching reading, build civility of the countryside, through images or words, or the organization that goes through all the books of the collection. Keyword: rural school, teaching rural, school reading.Resumen En busca del ingreso de Brasil en la modernidad, educadores se empe aron en desarrollar mecanismos de construcci¨®n del hombre brasile o, moderno. Thales de Andrade, fue unos de estos educadores que encontr¨® en el libro de destinaci¨®n pedag¨®gica esta posibilidad. Este art¨ªculo se ocupa en analizar las maneras por las cuales son vehiculados, por los libros de lectura, modelos de la vida urbana para referenciar la vida en el campo. Estos libros son parte de la Cole  o de leitura escolar: s¨¦rie Thales de Andrade. Los libros est¨¢n compuestos de un modelo de lectura escolar ideologizado a la medida que cumple, para adem¨¢s de ense ar a leer, construir la civilidad del hombre del campo, a trav¨¦s de las im¨¢genes o de las palabras, o por la organizaci¨®n pasa todos los libros de la colecci¨®n. Palabras-clave: lectura escolar, ense anza rural, escuela rural. Resum¨¦¨¤ la recherche pour que le Br¨¦sil entre dans la modernit¨¦, des ¨¦ducateurs se sont engag¨¦s ¨¤ d¨¦velopper des m¨¦canismes de construction de l¡¯homme br¨¦sili
%U http://seer.ufrgs.br/asphe/article/view/22182