%0 Journal Article
%T UNIVERSIDAD 2.0: ACTITUDES Y APTITUDES ANTE LAS TIC DEL ALUMNADO DE NUEVO INGRESO DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE MAGISTERIO DE LA UCO.
%A Ver車nica Mar赤n D赤az
%A Elo赤sa Reche Urbano
%J Pixel-Bit
%D 2012
%I Universidad de Sevilla
%X Las competencias en materia relativa a las tecnolog赤as de la informaci車n y la comunicaci車n (TIC) en la sociedad actual son imprescindibles para el desarrollo de una ciudadan赤a activa para la formaci車n de los futuros docentes, en cuyas manos est芍 el desarrollo de dichas competencias en los j車venes desde edades tempranas. En el presente art赤culo se exponen las actitudes y aptitudes ante las TIC del alumnado denuevo ingreso de la Escuela Universitaria de Magisterio de la Universidad de C車rdoba, consider芍ndolas fundamentales y uno elemento determinante para conseguir los objetivos derivados del nuevo modelo educativo, fruto del Espacio Europeo de Educaci車n Superior.
%U http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36823229015