%0 Journal Article
%T Aufgabenorientierung mit proaktiver Formfokussierung als didaktisches Konzept f¨¹r den Deutschunterricht im Tourismus
%A Gloria Bosch Roig
%J Ib¨¦rica
%D 2012
%I AELFE (Asociaci¨®n Europea de Lenguas para Fines Espec¨ªficos)
%X Der aufgabenoriente Unterricht Deutsch f¨¹r den Tourismus stellt eine realit tsn here Variante des kommunikativen Deutschunterrichts dar, die es erm glicht, sinnvolle Inhalte mit der effizienten Bew ltigung konkreter Interaktionssituationen des Berufslebens zu kombinieren. Dabei werden die formellen Aspekte der Sprache weder aus dem Unterricht ausgeklammert noch als reine Form-Funktionsbeziehungen eingef¨¹hrt. Grammatik wird vielmehr als eine metasprachliche Aufgabe verstanden, die es kooperativ und interaktiv zu entschl¨¹sseln und zu l sen gilt.
%K Didaktik Deutsch f¨¹r den Tourismus
%U http://www.aelfe.org/documents/08_23_Bosch.pdf