%0 Journal Article
%T VALOR PERCEBIDO, PREST赤GIO E IDENTIFICA  O COM A PROFISS O: UMA AN芍LISE JUNTO A ESTUDANTES DE CONTABILIDADE
%A Francisco Jos谷 da Costa
%A Leonel Gois Lima Oliveira
%J Revista de Contabilidade do Mestrado em Ci那ncias Cont芍beis da UERJ
%D 2011
%I Universidade do Estado do Rio de Janeiro
%X Este artigo tem como objetivo avaliar como os estudantes de Contabilidade avaliam seu curso e sua futura profiss o, considerando as perspectivas do valor no servi o recebido, de prest赤gio percebido na profiss o e da identifica  o com a profiss o de Contabilidade. Foi desenvolvida uma revis o de literatura sobre os tr那s t車picos (valor, prest赤gio e identifica  o), e foi realizado ainda um estudo de campo junto a 167 estudantes de cursos de Ci那ncias Cont芍beis da cidade de Fortaleza. Como resultados, destacaram-se principalmente os seguintes: (1) os principais fatores de influ那ncia sobre a percep  o geral de valor s o o valor epist那mico, o valor emocional e a reputa  o da institui  o; (2) as avalia  es dos estudantes decrescem na medida em que esses avan am no curso; (3) s o bem delineados tr那s grupos de estudantes, denominados por entusiasmados, satisfeitos, e cr赤ticos, que est o proporcionalmente dispersos em cada per赤odo (ano) do curso.
%K Estudantes de contabilidade
%K Valor percebido
%K Prest赤gio e Identifica  o profissional.
%U http://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/rcmccuerj/article/view/5440/3981