%0 Journal Article
%T Ser respetuoso es ser persona. El ni o y la pedagog赤a moral de los nahuas del centro de M谷xico
%A Lorente Fern芍ndez
%A David
%J Revista de Dialectolog赤a y Tradiciones Populares
%D 2012
%I Consejo Superior de Investigaciones Cient赤ficas
%R 10.3989/rdtp.2012.16
%X Inside informal education, the teaching of respect results decisive for Central Mexico indigenous nahua. The respect is the moral value through which a human being becomes a  person . This pedagogical process has been barely studied and has not been solved how children grabs this important tool to conduce themselves among the family and the community life. Based on an extended fieldwork performed on the Texcoco Sierra area, located close to Mexico City, in which the more common adscription features, as the indigenous language and dress has disappeared due the modernization process, this article shows that respect constitutes a solid base to preserve ethnic identity. Children are educated through oral tales and the participation on a vast array of activities on the daily life. Despite the fact to be under  mestizo  respect, which is taught on schools, the nahua morality exists among the children as  granted  and constitutes the lifestyle of the Sierra. En el seno de la educaci車n informal, la transmisi車n infantil del respeto resulta determinante para los ind赤genas nahuas del centro de M谷xico. El respeto es el valor moral principal que permite convertir a un ser humano en  persona . Sin embargo, este proceso pedag車gico ha sido escasamente analizado y en gran parte contin迆a siendo un enigma c車mo los ni os adquieren lo que representa su m芍s valiosa herramienta para conducirse adecuadamente en la vida familiar y comunitaria. Bas芍ndome en un prolongado trabajo de campo realizado en la regi車n de la Sierra de Texcoco, cercana a la Ciudad de M谷xico, en la que los rasgos de autoascripci車n m芍s convencionales, como el idioma ind赤gena y la vestimenta tradicional, han desaparecido por los embates de los procesos de modernizaci車n, el art赤culo demuestra que inculcar el respeto constituye una s車lida base para la conservaci車n de la identidad 谷tnica. Los ni os son educados con relatos orales y mediante su participaci車n en las diversas actividades cotidianas. A pesar de estar sometidos al respeto  mestizo  transmitido en el interior de las escuelas, entre los ni os la moralidad nahua se impone como algo  dado  y constitutivo de la manera de ser serrana.
%K Indigenous Respect
%K Informal Education
%K Childhood
%K Nahuas
%K Mexico
%K Respeto ind赤gena
%K Educaci車n informal
%K Infancia
%K Nahuas
%K M谷xico
%U http://rdtp.revistas.csic.es/index.php/rdtp/article/view/279/280