%0 Journal Article
%T LAS SPIN-OFFS ACAD¨¦MICAS Y SU POSIBLE CONFIGURACI¨®N COMO EMPRESAS DE ECONOM¨ªA SOCIAL / THE ACADEMIC SPIN-OFFS AND SET AS SOCIAL ECONOMY ENTERPRISES.
%A Carlos VARGAS VASSEROT
%J Revista de Estudios Cooperativos
%D 2012
%I AECOOP Escuela de Estudios Cooperativos
%X El estudio trata de las posibilidades y limitaciones que tienen las empresas de econom¨ªa social (cooperativas y sociedades laborales fundamentalmente) para ser utilizadas para la creaci¨®n de Empresas de Base Tecnol¨®gica en el ¨¢mbito acad¨¦mico. Primero se realiza una aproximaci¨®n b¨¢sica al concepto de la econom¨ªa social, para posteriormente diferenciar las empresas simplemente innovadoras (start-up en terminolog¨ªa anglosajona) de las empresas que explotan una tecnolog¨ªa o conocimiento transferido por una Universidad y en la que parte de los socios son investigadores de dicha instituci¨®n (spin-offs acad¨¦micas). Aunque ambas se engloban en un t¨¦rmino amplio de Empresas de Base Tecnol¨®gica no son lo mismo. Mientras que para desarrollar empresas de alto y r¨¢pido desarrollo tecnol¨®gico por egresados y estudiantes universitarios no existe problema alguno para constituirse como empresas de econom¨ªa social, para hacer una Empresa de Base Tecnol¨®gica acad¨¦mica existen determinadas barreras legales. Los investigadores y socios de la empresa suelen ser profesores que trabajan a tiempo completo y en exclusiva en la Universidad, lo que impide, en principio, estar realizando de manera continuada una actividad laboral o de prestaci¨®n de servicios en una entidad privada, que es el n¨²cleo de la actividad mutualista t¨ªpica de las sociedades cooperativas y sociedades laborales. Adem¨¢s, si la Universidad participa en el capital social de la spin-off constituida, que es la tendencia, las ventajas de las empresas de econom¨ªa social no son tan claras para el organismo p¨²blico que suele preferir ser socio de una sociedad de capital / The study deals with the possibilities and constraints facing social economy enterprises (co-operatives and worker societies mainly) to be used for creating Spin-off an academic field. First is a basic approach to the concept of social economy, to further differentiate the companies simply innovative (star-up in Anglo-Saxo terminology) of companies operating a technology or knowledge transferred by a university and in which the partners are researchers at that institution (academic spin-offs). Although both fall into a broad term for Spin-off are not the same. While for companies that develop high technology and rapid development of graduates and colleges students doesn¡¯t exist any problem to establish itself as social economy enterprises, to constitute a formal academic spin-off there are certain legal barriers. Researchers and business associates are often teachers who work full time and exclusively at the university, which prevents, in principle
%K EMPRESAS DE BASE TECNOL¨®GICA
%K COOPERATIVAS
%K UNIVERSIDAD
%K SOCIEDADES LABORALES
%K ECONOM¨ªA SOCIAL / spin-off
%K co-operatives
%K University- worker societies
%K social economy
%U http://www.ucm.es/info/revesco/txt/REVESCO%20N%20107.7%20Carlos%20VARGAS%20VASSEROT.pdf