%0 Journal Article
%T Alfa247 : Un modelo de aprendizaje diferenciado para la ense anza del Nordic Walking
%A Rodolfo Iv¨¢n Mart¨ªnez Lemos
%J Revista de Investigaci¨®n en Educaci¨®n
%D 2010
%I Universidade de Vigo
%X La t¨¦cnica alfa y el m¨¦todo de los 7 pasos constituyen un modelo de aprendizaje diferenciado para la ense anza del Nordic Walking (NW). NW consiste en caminar con bastones especialmente dise ados y utilizando una t¨¦cnica precisa que moviliza una gran parte de la masa muscular total y tiene efectos beneficiosos probados sobre la salud. Alfa247  hace posible que cualquier persona, con independencia de su nivel de habilidad o condici¨®n f¨ªsica, pueda familiarizarse y aprender la t¨¦cnica de caminar con bastones. Este nuevo concepto de movimiento saludable est¨¢ todav¨ªa dando sus primeros pasos en Espa a y es probable que en un futuro pr¨®ximo pueda jugar un papel importante dentro del curr¨ªculo de la Educaci¨®n F¨ªsica Escolar, como ya ha hecho en otros pa¨ªses del entorno.
%K Nordic Walking
%K Aprendizaje
%K Ense anza
%K T¨¦cnica Alfa.
%U http://webs.uvigo.es/reined/ojs/index.php/reined/article/view/85