%0 Journal Article
%T Tutors` Training as a Premise in Professionals` Education. Pharmaceutical Services Profile La superaci車n de los tutores como premisa en la formaci車n de profesionales. Perfil Servicios Farmac谷uticos
%A Carmen D赤az Dorado
%A Felicia Margarita Llerena Berm迆dez
%A Mar赤a Cristina N迆ˋez Mart赤nez
%A Grisell Men谷ndez Rodr赤guez
%J MediSur
%D 2012
%I Centro Provincial de Informaci車n de las Ciencias M谷dicas en Cienfuegos
%X In Cuban Health System pharmaceutical services require professionals with a solid background. In their formation process tutors play a key role. The present literature review includes 25 revisions in order to address this issue from the perspective of tutors` training. Theoretical methods were used such as analytic-synthetic, inductive-deductive and historical-logical. Empirical methods included document analysis that allowed determining current trends and regularities on this subject. Results confirmed training needs of tutors in this profile, so that they can incorporate knowledge, attitudes and skills that allow them playing their role according to the current demands of Higher Medical Education. En el Sistema de Salud Cubano los servicios farmac谷uticos demandan de un profesional con una s車lida formaci車n. En este proceso formativo los tutores ocupan un papel protag車nico. La presente revisi車n bibliogr芍fica se realiz車 con el prop車sito de abordar este tema desde la superaci車n de los tutores. Se emplearon los siguientes m谷todos te車ricos: anal赤tico-sint谷tico, inductivo-deductivo e hist車rico-l車gico y entre los m谷todos emp赤ricos se utiliz車 el an芍lisis de documentos, mediante los cuales fue posible determinar las tendencias y regularidades actuales del tema revisado. Los resultados confirmaron la necesidad de superaci車n de los tutores de este perfil, de manera que ostenten un conjunto de conocimientos, actitudes y habilidades que le permitan desarrollar su labor, acorde a las exigencias actuales de
%K Tutor赤a
%K capacitaci車n en servicio
%K educaci車n profesional
%K educaci車n en farmacia
%K estudiantes de farmacia
%U http://www.medisur.sld.cu/index.php/medisur/article/view/2194