%0 Journal Article
%T NORMA EST¨¢NDAR, VARIEDAD LING¨¹¨ªSTICA Y ESPA OL TRANSNACIONAL:  LA LENGUA MATERNA ES LA LENGUA DE LA ¡°MADRE PATRIA¡±?
%A Mar¨ªa L¨®pez Garc¨ªa
%J Revista de Ling¨¹¨ªstica y Lenguas Aplicadas
%D 2010
%I Universitat Polit¨¨cnica deVal¨¨ncia
%R 10.4995/rlyla.2010.755
%X The article analyzes 97 elementary schoolbooks in Buenos Aires to determine which social representations about linguistic norm underlie in these school materials. The paper reviews -especially in the defi nitions of categories, and exercises and activities- the concepts of linguistic variety, standard language and espa ol neutro. Based on these variables, this article sees the possible repercussions in social representations that students and teachers can develop from point of view of the publishing companies. El art¨ªculo analiza 97 manuales de lengua de la escuela primaria de Buenos Aires para determinar cu¨¢les son las representaciones que all¨ª se plasman sobre la norma ling¨¹¨ªstica. Revisa especialmente los conceptos de variedad ling¨¹¨ªstica regional, el concepto de espa ol est¨¢ndar y espa ol neutro tanto en las defi niciones conceptuales como en las actividades de ejercitaci¨®n. A partir del trabajo sobre estas variables este trabajo ve las posibles repercusiones en las actitudes que los alumnos y docentes pueden desarrollar a partir del ejercicio normativo editorial.
%K manuales escolares
%K variedad rioplatense
%K espa ol est¨¢ndar.
%U https://ojs.upv.es/index.php/rdlyla/article/view/755