%0 Journal Article
%T PRESENTE Y FUTURO DE LA ENSE ANZA DE LENGUAS ASISTIDA POR ORDENADOR:  EL FINAL DE UNA ERA?
%A Elena Mart赤n Monje
%J Revista de Ling邦赤stica y Lenguas Aplicadas
%D 2012
%I Universitat Polit豕cnica deVal豕ncia
%R 10.4995/rlyla.2012.1136
%X Es indudable que la ense anza de lenguas asistida por ordenador ha sufrido profundos cambios desde su aparici車n el siglo pasado, acelerando su evoluci車n en los 迆ltimos a os de manera acorde con los avances tecnol車gicos. Tal ha sido esta transformaci車n que algunos autores han anunciado su desaparici車n como disciplina. En este art赤culo se revisa su evoluci車n, as赤 como la relaci車n entre tecnolog赤a y metodolog赤a en la ense anza de lenguas extranjeras. Asimismo, se estudian las tendencias actuales principales -el aprendizaje m車vil y los entornos personales de aprendizaje aplicados a la ense anza de idiomas- y se reflexiona sobre las posibles l赤neas de evoluci車n en el futuro cercano.
%K Ense anza de lenguas asistida por ordenador
%K aprendizaje m車vil
%K entornos personales de
%U http://polipapers.upv.es/index.php/rdlyla/article/view/1136