%0 Journal Article
%T Descentraliza  o Administrativa e Pr¨¢ticas de Gest o Participativa: o Conselho Escolar em an¨¢lise
%A Sueli Menezes Pereira
%J Meta : Avalia£¿£¿o
%D 2011
%I Meta : Avalia??o
%X Este artigo trata do Conselho Escolar (C.E.) no contexto do Estado neoliberal. Relaciona a descentraliza  o pol¨ªtico-administrativa hoje posta pelo capitalismo e suas consequ¨ºncias para as pol¨ªticas educacionais. Atrav¨¦s de pesquisa qualitativa realizada em escolas municipais do Rio Grande do Sul verifica as possibilidades da escola democratizar a gest o em seus aspectos administrativo-pedag¨®gicos para que o C.E., integrando professores, pais, alunos e funcion¨¢rios, se constitui em um efetivo e significativo espa o para tal. Conclui que a democratiza  o da gest o encontra muitos obst¨¢culos para a sua efetiva  o, colocando a comunidade em um papel de menor importancia, obscurecendo-se a ideia de participa  o. Reverter este quadro requer uma comunidade escolar pol¨ªtica e conscientemente organizada para o que se faz necess¨¢ria a compreens o das pol¨ªticas educacionais no contexto do Estado neoliberal e da pr¨®pria escola no conjunto dos interesses do capital.
%U http://metaavaliacao.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/107