%0 Journal Article
%T Proyecto Aprende: Pr芍ctica Formativa Innovadora
%A 芍ngel Luis Gonz芍lez-Olivares
%A Rosario Cruz
%A Ver車nica Varela
%J Revista de Psicolog赤a y Educaci車n
%D 2011
%I Asociaci車n de Psicolog赤a y Educaci車n
%X El Proyecto Aprende es una pr芍ctica formativa innovadora en intervenci車n con personas adultas con necesidades educativas especiales. Se dirige a educandos con dificultades de aprendizaje cualquiera que sea su causa u origen. La formaci車n tiene una visi車n integradora, se utilizan ayudas pedag車gicas para el logro de sus fines formativos. Del mismo modo, las necesidades educativas especiales en edad adulta no tienen el argumento de 芍rea curricular, son unos recursos m芍s o menos instrumentales que ayudan a alcanzar los contenidos de otras 芍reas (lengua, matem芍ticas, ciencias＃). Este programa no hace referencia a elementos b芍sicos del curr赤culo para una etapa concreta o un 芍rea espec赤fica, sino que pretende dar respuesta a las necesidades en funci車n de las deficiencias que puedan presentar los alumnos, de los niveles de competencia curricular que posean y del grado de autonom赤a que puedan presentar.
%K Necesidades educativas especiales
%K Capacidades diferentes
%K Dificultades de aprendizaje
%K Intervenci車n psicopedag車gica
%K Orientaci車n
%U http://www.revistadepsicologiayeducacion.es/index.php/descargasj/finish/25/120.html