%0 Journal Article
%T Configura  o e cultura organizacional, coopera  o e inova  o: an¨¢lise de um modelo de equa  es estruturais em empresas fabricantes de equipamentos m¨¦dicos [doi: 10.5329/RECADM.20111001008]
%A Cl¨¢udio Alberto de Moraes
%A Saulo Soares de Souza
%A Andr¨¦ Castilho Ferreira da Costa
%A H¨¦lio Morrone Cosentino
%J Revista Eletr£¿nica de Ci¨ºncia Administrativa - RECADM
%D 2011
%I Faculdade Cenecista de Campo Largo (FACECLA)
%R 10.5329/632
%X RESUMO O conhecimento dos fatores organizacionais que estimulam o desenvolvimento de inova  es ¨¦ um tema que desperta grande interesse de empresas e pesquisadores, pois proporciona ¨¤s empresas oportunidades de manterem-se competitivas no mercado. O presente trabalho apresenta um modelo constru¨ªdo a partir de an¨¢lise fatorial e equa  es estruturais, relacionando as vari¨¢veis estrutura e cultura organizacional, coopera  o e inova  o. A partir da valida  o do modelo proposto, verificou-se que para a amostra considerada de fabricantes de aparelhos m¨¦dicos, pode-se afirmar que a configura  o organizacional e cultura empresarial criam o ambiente para intera  o e coopera  o que promovem o desenvolvimento de inova  es. Palavras-Chave Inova  o; estrutura organizacional; ambiente para inova  o ABSTRACT Understand  the organizational factors which stimulate the innovations¡¯ development is a very interesting theme to researchers and companies. This knowledge allows the companies to keep competitive in the market. This work presents a model, built from factorial analyzes and structural equations, relating the variables structural and cultural organization aspects, cooperation and innovation. The result obtained from the proposed model using a sample of medical products¡¯ manufacturer shows that organizational configuration and their culture are responsible for an environment which promotes interaction and cooperation between workers leading to innovations¡¯ development. Keywords Innovation; structure of organization; innovation environment.
%U http://revistas.facecla.com.br/index.php/recadm/article/view/632