%0 Journal Article
%T Educa  o de surdos e inclus o: caminhos e perpectivas/Education of deaf and inclusion: way and current perspective
%A Emiliana Faria Rosa
%J Reflex£¿o & A£¿£¿o
%D 2011
%I Universidade de Santa Cruz do Sul
%X Resumo O presente artigo apresenta um paralelo nos caminhos da educa  o de surdos, observando o passado, o presente e o futuro. Aqui se encontrar¨¢ marcas essenciais para o entender do desenrolar dos acontecimentos; al¨¦m da exposi  o de valores essenciais a mudan as e melhorias para a educa  o, incluindo o uso e divulga  o da l¨ªngua de sinais. Haver¨¢ compara  es do que se tem e do que se almeja para assim poder tra ar possibilidades de um futuro n o t o distante da educa  o de surdos. Abstract This paper presents a parallel in the way of deaf education, noting the past, present and future. Here you will find brands essential to understand the events unfolded, and the exposure of core values to changes and improvements to education,including the use and disclosure of sign language. There will be comparisons of whathas and what one wishes so that he could draw possibilities of a not so distant future of deaf education.
%K Educa  o de Surdos
%K Bilingu¨ªsmo
%K Inclus o
%K Caminhos
%K Comunidade Escolar
%K Education of the Deaf
%K Bilingual
%K Inclusion
%K Ways
%K Community School.
%U http://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/2132/1708