%0 Journal Article
%T Como uma empirista cega: pesquisa-experi那ncia/Como uma empirista ciega: investigaci車n-experiencia
%A Susana Beatriz Fernandes
%J Reflexˋo & Aˋˋo
%D 2011
%I Universidade de Santa Cruz do Sul
%X Resumo Este artigo analisa e problematiza o processo de produ  o de uma pesquisa realizada com um grupo de crian as escolarizadas a partir da ideia de experi那ncia proposta por Michel Foucault. Aponta as possiblidades e as dificuldades encontradasneste processo contrapondo a perspectiva de uma pesquisa-experi那ncia com a de uma pesquisa-verdade. Discorre sobre os caminhos investigativos percorridos, suas conting那ncias e singularidades, dando 那nfase ao processo de produ  o do corpus de pesquisa e 角s an芍lises. Resumen Este art赤culo analiza y problematiza el proceso de producci車n de una investigaci車n desarrollada con un grupo de ni os en edad escolar, partiendo de la idea de experiencia desde lo punto de vista de Michel Foucault. Llama la atenci車n sobre sus posibilidades y sus dificultades en el proceso, contraponiendo la perspectiva de unainvestigaci車n-experiencia con la de una investigaci車n-verdad. Discute los caminos de la investigaci車n recorrido, sus particularidades y contingencias, dando 谷nfasis la producci車n de lo corpus de la investigaci車n y de sus an芍lisis.
%K Experi那ncia
%K Pesquisa-experi那ncia
%K Pesquisa com crian as
%K Foucault
%K Experiencia
%K Investigaci車n-experiencia
%K Investigaci車n con Ni os
%K Foucault
%U http://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/2364/1705