%0 Journal Article
%T EVOLUCI車N, AVANCES Y PERSPECTIVAS DE LA INVESTIGACI車N EN UNA UNIVERSIDAD PEDAG車GICA VENEZOLANA
%A Jos谷 Alberto Peˋa
%A Miren De Tejada Lagonell
%J Revista Historia de la Educaci車n Latinoamericana
%D 2011
%I Universidad Pedag車gica y Tecnol車gica de Colombia
%X En el presente art赤culo se aborda la tem芍tica correspondiente a la evoluci車n, avances y perspectivas de la Investigaci車n en la Universidad Pedag車gica Experimental Libertador (UPEL) de Venezuela. Se plantea como una indagaci車n de car芍cter documental y descriptiva, cuyo prop車sito es exponer el estado actual de la investigaci車n en la UPEL. Con tal fin, se revisan aspectos hist車ricos, estructurales y de pertinencia de la investigaci車n. Se encuentra que en el devenir hist車rico la investigaci車n en dicha universidad, se aprecian elementos que han aletargado esta funci車n, palpable en la caracterizaci車n de los trabajos de investigaci車n; sin embargo, la presencia de instrumentos legales y la constante reformulaci車n de las Pol赤ticas de financiamiento de la investigaci車n le han dado un nuevo sentido e impulso. De igual forma se establece que una de las variables favorecedoras para dicha actividad, es la estructura organizativa y gerencial que administra la investigaci車n en dicha Universidad (Vicerrectorado de Investigaci車n y Postgrado a nivel del Rectorado y las Subdirecciones de Investigaci車n y Postgrado a nivel de los Institutos). Para dar respuesta a la pertinencia, caracterizamos en cinco categor赤as las investigaciones realizadas en la UPEL, las cuales son expuestas de manera sucinta. Por 迆ltimo, se muestran algunos indicadores que se alan que la investigaci車n en esta Universidad ten赤a una tendencia a fortalecerse, antes del recorte presupuestario del a o 2008. Se presentan lineamientos generales para superar ese letargo y avanzar hacia su consolidaci車n.
%U http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86922615008