%0 Journal Article
%T Huellas de la escritura materna en el espa ol escrito como L2
%A Daniel Cassany
%J Zona Pr車xima
%D 2011
%I Universidad del Norte
%X Siguiendo los Nuevos Estudios de Literacidad1 y utilizando t谷cnicas etnogr芍ficas (observaci車n, entrevistas), criticamos varios aspectos de la concepci車n cognitiva de la "lectura en idioma extranjero" y proponemos una alternativa m芍s sociocultural, que incorpora las particularidades rese adas, que ofrece una visi車n m芍s realista y completa y que pone el acento en el alfabetismo cr赤tico. A partir de entrevistas a hablantes competentes del espa ol como L2, que fueron alfabetizados en una lengua materna tipol車gicamente muy diferente y con un sistema de escritura distinto, exploramos el efecto que tienen las pr芍cticas literarias escolares, en varias culturas, en el aprendizaje del espa ol como segunda lengua.
%U http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85322574009