%0 Journal Article
%T La Historia que deb¨ªa ense arse durante la ¨²ltima dictadura militar en Argentina (1976-1983)
%A Laura Graciela Rodr¨ªguez
%J Ant¨ªteses
%D 2009
%I Universidade Estadual de Londrina
%X El 24 de marzo de 1976, los integrantes de lastres Fuerzas Armadas en Argentina organizaronel sexto asalto a un gobierno elegido constitucionalmente,al tiempo que se hab¨ªan sucedido otrosgolpes de Estado de similares caracter¨ªsticasen los pa¨ªses del Cono Sur Latinoamericano(Paraguay, Brasil, Chile y Uruguay). En comparaci¨®n,la ¨²ltima dictadura militar argentinafue la m¨¢s cruenta de la regi¨®n, dej¨® un saldo de30 mil ¡°desaparecidos¡±, entre los que se encontrabancientos de estudiantes y docentes.Es sabido que las autoridades educativas de ungobierno determinado buscan transmitir unrelato de la Historia escolar que est¨¦ acordecon sus proyectos pol¨ªticos. En este art¨ªculoanalizaremos qu¨¦ hechos y personajes de laHistoria nacional fueron introducidos por losfuncionarios del Ministerio de Educaci¨®n de laprovincia de Buenos Aires durante esos a os(1976- 1983). A trav¨¦s del estudio de la normativadestinada a modificar el ¡°calendario escolar¡±que produc¨ªan los ministros de educaci¨®ny subsecretarias/os, identificaremos qu¨¦ continuidadesy rupturas se establecieron con elper¨ªodo anterior (1973-1976), qu¨¦ celebracionesy actividades se incluyeron y el tipo denociones del pasado que se busc¨® transmitir.
%K Educaci¨®n y Dictadura
%K Ense anza de la Historia
%K Calendario Escolar
%K Dictadura Militar
%K Usos del Pasado
%K Argentina
%U http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/2064/2195