%0 Journal Article
%T Entre a f¨¦ e o fruto do conhecimento: o ensino religioso no Col¨¦gio Progresso Campineiro, Campinas-SP (1900-1937)
%A Priscila Kaufmann Corr¨ºa
%J Ant¨ªteses
%D 2009
%I Universidade Estadual de Londrina
%X O presente trabalho fornece um panorama dapesquisa de mestrado, que procura compreendero ensino religioso no Col¨¦gio Progresso dacidade de Campinas (SP) no per¨ªodo de 1900 a1937. O ensino religioso se mostra umaparticularidade deste col¨¦gio, posto que,quando de sua funda  o em 1900, pretendia-seoferecer um estabelecimento laico para o sexofeminino. O Col¨¦gio Progresso foi fundado pelainiciativa de cinco campineiros influentes nacidade e teria uma proposta diferente dasdemais escolas femininas, todas fora da cidadee de car¨¢ter confessional. O car¨¢ter religioso daescola, de cunho cat¨®lico, ganhou for a sob adire  o de Dona Em¨ªlia de Paiva Meira, asegunda diretora da escola, que ocupou o cargode 1902 a 1937, quando faleceu.Al¨¦m de investigar o esp¨ªrito religioso da diretora,a qual procurava inspirar professoras ealunas com seu exemplo, esta pesquisa procuracompreender o ensino religioso como elementoda cultura desta escola (JULIA, 2001), tantocomo um corpo disciplinar, quanto como umconjunto de pr¨¢ticas e cren as.
%K Educa  o feminina
%K Ensino religioso
%K Col¨¦gio Progresso
%K Cultura escolar
%K arquivo escolar
%U http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/1947/2209