%0 Journal Article
%T REPENSAR LAS INICIATIVAS EMPRENDEDORAS EN LECTURA Y ESCRITURA: HACIA UN MODELO SOSTENIBLE
%A Alberto Eloy Martos Garc赤a
%J Nuances : Estudos sobre Educaˋˋo
%D 2012
%I UNESP
%X Las iniciativas emprendedoras en lectura y escritura necesitan ser revisadas en su teor赤a y en sus pr芍cticas. El an芍lisis social y econ車mico de los entornos situados de alfabetizados, las crisis econ車micas que hacen disminuir los recursos educativos, la mercantilizaci車n de la cultura, el criterio de sostenibilidad cultural y otros factores aconsejan repensar las pol赤ticas y metodolog赤as para promover la lectura en diferentes contextos, desde la educaci車n, el ocio o las empresas culturales. En este marco, la incorporaci車n del paradigma del emprendimiento a las categor赤as de la promoci車n de la lectura, y de conceptos como fidelizaci車n de clientes, sponsorizaci車n o sostenibilidad, abre un debate importante sobre las perspectivas futuras en esta materia.
%K Lectura
%K Innovaci車n
%K Lectores
%K emprendimiento
%K patrocinadores de lectura.
%U http://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/1627