%0 Journal Article
%T ATITUDES SOCIAIS EM RELA  O ¨¤ INCLUS O: O CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE DE CI¨ºNCIAS E TECNOLOGIA DA UNESP
%A Cristiane Regina Xavier Fonseca-Janes
%A Sadao Omote
%J Nuances : Estudos sobre Educa£¿£¿o
%D 2013
%I UNESP
%X Os ideais da educa  o inclusiva podem ser efetivados por meio de atitudes sociais favor¨¢veis ¨¤ inclus o, uma vez que estas podem reorganizar cren as e cogni  es sobre as diferen as, direcionar a afetividade de modo a ser favor¨¢vel com rela  o a elas e, principalmente, direcionar a a  o para a sua aceita  o. A partir dessa perspectiva, o presente estudo tem por objetivo comparar as atitudes sociais em rela  o ¨¤ inclus o, mantidas pelos mesmos participantes no in¨ªcio e no final do processo formativo do curso de Pedagogia da Faculdade de Ci¨ºncia e Tecnologia da UNESP. Neste estudo participaram 34 estudantes do curso de Pedagogia. A coleta de dados foi realizada com os mesmos participantes em dois momentos distintos: no primeiro e no quarto ano do curso. Os dados foram coletados por meio da Escala Likert de Atitudes Sociais em rela  o ¨¤ Inclus o ¨C ELASI, que ¨¦ um instrumento constru¨ªdo e validado para a mensura  o de atitudes sociais em rela  o ¨¤ inclus o. Os escores de atitudes sociais desses participantes foram comparados por meio da prova Wilcoxon. A diferen a ¨¦ altamente significante (p<0,0001), indicando terem ocorrido mudan as expressivas nas atitudes sociais desses estudantes em rela  o ¨¤ inclus o, tornando-se mais favor¨¢veis no final do curso, comparativamente ao in¨ªcio da forma  o. Uma das poss¨ªveis vari¨¢veis para a mudan a de atitudes sociais pode ter sido a estrutura curricular do curso, uma vez que constam no processo de forma  o duas disciplinas obrigat¨®rias sobre a tem¨¢tica. Essas disciplinas s o ¡°Fundamentos da Educa  o Inclusiva¡± e ¡°Libras, Tecnologia da Informa  o e Comunica  o na Educa  o¡±. As atitudes s o formadas como conseq¨¹¨ºncia da a  o da pessoa com a tomada de conhecimento do ambiente social. As atitudes se desenvolvem por meio de v¨¢rios fatores e por meio da experi¨ºncia e da aprendizagem e pensamos que isto foi proporcionado aos participantes ao longo do curso.
%K Atitudes Sociais
%K Inclus o
%K Forma  o Inicial
%K Curso de Pedagogia
%U http://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/2486