%0 Journal Article
%T The Teaching of English at U.P.R. R.P., F.E.G.: A model for reflexive, critical and creative thinking about language
%A Mildred Lockwood
%A Ada Haiman
%A Don E. Walicek
%J Revista Umbral
%D 2011
%I 
%X Este trabajo presenta un modelo te車rico sobre el proceso de aprendizaje del ingl谷s como lengua no vern芍cula. Recoge la experiencia de un comit谷 utilizando el concepto de la educaci車n general en la construcci車n de un modelo para el desarrollo de las competencias comunicativas y ling邦赤sticas para prop車sitos acad谷micos. El departamento de ingl谷s atiende estudiantes de diversas proficiencias; desde principiantes hasta estudiantes biling邦es. El modelo armoniza las metas educativas, filos車ficas y el enfoque interdisciplinario que caracteriza la educaci車n general.
%U http://ojs.uprrp.edu/index.php/umbral/article/view/171