%0 Journal Article
%T Estrategia integral para el conocimiento del Patrimonio local y la formaci車n de habilidades investigativas. Comprehensive Strategy for Local Heritage knowledge and research skills training
%A Wilfredo Manuel Castro Villa
%A Karen Bertot Vieito
%A Diamiris Cabrera Nazco
%J Avanzada Cient赤fica
%D 2013
%I Centro de Informaci車n y Gesti車n Tecnol車gica
%X En los momentos en que vive el mundo, es de vital importancias profundizar en la educaci車n de las nuevas generaciones en todas sus aristas, para lograr una efectividad en la apropiaci車n cabal de aquellos valores y competencias desde el punto de vista 谷ticos, est谷ticos y cient赤ficos que son indispensables en su formaci車n profesional y humana. La presente investigaci車n aborda algunos referentes te車ricos 每 pr芍cticos sobre el trabajo con los Grupos Cient赤fico Estudiantil y su influencia educativa; as赤 como, muestra los principales resultados de la labor realizada por el colectivo de profesores de la Facultad Regional de la Universidad de las Ciencias Inform芍ticas en Granma a partir de la incorporaci車n a tareas productivas e investigativas objetivas, cuyos productos satisfacen las necesidades y demandas sociales en el campo de la inform芍tica y el patrimonio. Para el desarrollo de la investigaci車n se emplearon como m谷todos te車ricos el de An芍lisis 每 S赤ntesis y el Hist車rico 每 L車gico. De los emp赤ricos se decidi車 trabajar con la observaci車n cient赤fica, la entrevista y la encuesta. Adem芍s se aplicaron t谷cnicas de desarrollo grupal para el levantamiento de la informaci車n. Muestra de manera novedosa la conducci車n del proceso docente en el ciclo b芍sico de la carrera, de forma tal que propicie un trabajo coherente y articulado dirigido a la formaci車n de profesionales con s車lidas habilidades investigativas.
%K Innovaci車n pedag車gica
%K patrimonio local
%K habilidades investigativas
%K grupos cient赤ficos.
%U http://avanzada.idict.cu/index.php/avanzada/article/view/421