%0 Journal Article
%T Modelo de simula  o a eventos discretos como recurso did¨¢tico em disciplina de f¨ªsica no Ensino M¨¦dio
%A Jo£¿o Jos¨¦ de Assis Rangel
%A Ant£¿nio Carlos Torres Teixeira
%A Eduardo Shimoda
%A Rog¨¦rio Trindade Lisb£¿a
%J Sistemas & Gest£¿o
%D 2011
%I Universidade Federal Fluminense
%X O ensino da disciplina de F¨ªsica apresenta certos desafios para professores do Ensino M¨¦dio, principalmente quando o tema aborda conceitos muito abstratos. A utiliza  o da inform¨¢tica e, particularmente, da simula  o computacional tem sido estimulada comorecurso did¨¢tico de modo a facilitar o aprendizado dos alunos, uma vez que a visualiza  o de um fen meno em um ambiente gr¨¢fico pode proporcionar melhor compreens o. Este artigo apresenta uma an¨¢lise da utiliza  o de um modelo de simula  o a eventos discretos de uma rea  o nuclear de fus o para auxiliar o ensino de F¨ªsica em turmas de ensino m¨¦dio. A utiliza  o do modelo de simula  o, associado a uma pr¨¦via aula expositiva levou a um aumento no ¨ªndice de acertos de quest es relacionadas ao tema da aula, especialmente conforme as quest es aumentaram o grau de dificuldade.
%K Simula  o
%K F¨ªsica
%K Ensino M¨¦dio
%K Recurso Did¨¢tico
%U http://www.uff.br/sg/index.php/sg/article/viewFile/V6N1A4/V6N1A4