%0 Journal Article
%T La ense£¿anza escolar de la lengua espa£¿ola en Andaluc¨ªa en los umbrales del XIX: introducci¨®n al £¿Di¨¢logo ortogr¨¢fico£¿ de A. Balbina Lozano
%A Daniel M. S¨¢EZ RIVERA
%A Lola PONS RODR¨ªGUEZ
%J -
%D 2012
%X El Di¨¢logo ortogr¨¢fico del maestro gaditano de primeras letras Antonio Balbina Lozano es un manuscrito poco conocido, escrito a finales del siglo XVIII o principios del siglo XIX. Con finalidad escolar, resume las reglas de ortograf¨ªa de la lengua espa£¿ola seg¨²n la Real Academia Espa£¿ola en el siglo XVIII y las principales partes de la oraci¨®n, y al final proporciona una lista alfab¨¦tica con palabras de ortograf¨ªa dudosa, especialmente para los alumnos andaluces de Balbina, con pronunciaci¨®n dialectal. La obra se encuadra en el contexto pedag¨®gico de la ¨¦poca en Andaluc¨ªa y Espa£¿a, en la pugna entre la antigua Cartilla de Valladolid y los nuevos m¨¦todos pedag¨®gicos de la Ilustraci¨®n. Asimismo, se discuten sus fuentes: las obras de la Real Academia Espa£¿ola en el siglo XVIII, sobre todo la Ortograf¨ªa de la lengua castellana, pero tambi¨¦n los trabajos de Ma£¿er, Cort¨¦s Moreno, Palomares y Gayoso
%K Historia de la Educaci¨®n
%K Lengua Espa£¿ola
%K Ortograf¨ªa
%K Andaluc¨ªa
%K di¨¢logo
%K Antonio Balbina Lozano
%U http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/1576-7914/article/view/9514