%0 Journal Article
%T Permanent education in health. An instrument to enhance interpersonal relations in nursing work La educaci車n permanente en salud. Instrumento potenciador de las relaciones interpersonales del trabajo en enfermer赤a Educa  o permanente em sa迆de. Instrumento potencializador das rela  es interpessoais no trabalho da enfermagem
%A Juliane Portella Ribeiro
%A Laurelize Pereira Rocha
%J Investigaci車n y Educaci車n en Enfermer赤a
%D 2012
%I Universidad de Antioquia
%X This is a reflexive study about the need to adopt Permanent Education in Health, as an instrument capable of transforming interpersonal relations in nursing work, as it values and respect collective construction with a view to the qualification of care. Privileging specialization programs only, with a focus on work techniques, on educative processes, as a training strategy for health services, ends up reinforcing the fragmentation of care, teams and the work process. In conclusion, Permanent Education in Health serves not only as teaching and learning practice to update and transform practices, but also influences team relations, transforming joint action processes and, at the same time, implying each subject-worker involved in health practices. Se trata de un estudio reflexivo sobre la necesidad de adoptar la Educaci車n Permanente en Salud, como un instrumento capaz de transformar las relaciones interpersonales en el trabajo de la enfermer赤a, ya que valora y respeta la construcci車n colectiva para la calificaci車n de la atenci車n. Privilegiar s車lo la especializaci車n con direccionalidad en la t谷cnica del trabajo en los procesos educativos, como estrategia de capacitaci車n para los servicios de salud, acaba por reforzar la fragmentaci車n del cuidado, de los equipos y del proceso de trabajo. Se concluye que la Educaci車n Permanente en Salud, adem芍s de servir como pr芍ctica de ense anza y aprendizaje para la actualizaci車n y transformaci車n de las pr芍cticas, act迆a en las relaciones del equipo, transformando los procesos de acci車n conjunta y, al mismo tiempo, implicando cada sujeto-trabajador involucrado en las pr芍cticas de salud. Se trata de um estudo reflexivo sobre a necessidade de adotar a Educa  o Permanente em Sa迆de, como um instrumento capaz de transformar as rela  es interpessoais no trabalho da enfermaria, j芍 que, valoriza e respeita a constru  o coletiva, para a qualifica  o do atendimento. Privilegiar s車 a especializa  o com dire  o na t谷cnica do trabalho, nos processos educativos, como estrat谷gia de capacita  o para os servi os de sa迆de, acaba por refor ar a fragmenta  o do cuidado, das equipes e do processo de trabalho. Conclui-se que a Educa  o Permanente em Sa迆de, al谷m de servir como pr芍tica de ensino e aprendizagem para a atualiza  o e transforma  o das pr芍ticas, atua nas rela  es da equipe, transformando os processos de a  o conjunta e, ao mesmo tempo, implicando cada sujeito-trabalhador envolvido nas pr芍ticas de sa迆de.
%K Enfermer赤a
%K Educaci車n
%K Educaci車n en salud
%K Enfermagem
%K Educa  o
%K Educa  o em sa迆de
%K Nursing
%K Education
%K Health education
%U http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-53072012000300015