%0 Journal Article
%T La pol赤tica de articulaci車n entre la educaci車n media y la superior. El caso de los programas de la Secretar赤a de Educaci車n de Bogot芍
%A Claudia Milena D赤az R赤os
%J Investigaci車n y Desarrollo
%D 2012
%I Universidad del Norte
%X Esta investigaci車n tiene por objetivo entender los efectos de la pol赤tica de Articulaci車n entre la educaci車n media y superior en Bogot芍. Para ello, se reconstruyeron distintas perspectivas del proceso de funcionarios de la Secretar赤a de Educaci車n y de coordinadores de Articulaci車n de instituciones de educaci車n superior y colegios oficiales, posteriormente se desarrollaron tres estudios de caso para identificar lo que sucede en la implementaci車n del programa y los efectos en los estudiantes. Los hallazgos permiten argumentar que esta pol赤tica no se constituy車 de forma necesariamente racional, y confundi車 el problema de la educaci車n media con el del acceso a la superior. Asimismo, el programa ha generado en las escuelas distintas acciones, tanto cooperativas como conflictivas, y una preparaci車n de los estudiantes para la experiencia social de educaci車n superior, pero no necesariamente un aumento del acceso a esta.
%U http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26824854001