%0 Journal Article
%T Hiperentorno educativo para el aprendizaje de la protecci車n el谷ctrica en equipos biom谷dicos Educational hypercontext for the learning of electrical protection in biomedical equipment
%A Alina Ruiz Piedra
%A Arlem Fern芍ndez Sigler
%A Jorge Luis L車pez Hormia
%A Freddy G車mez Mart赤nez
%J Educaciˋ3n Mˋˋdica Superior
%D 2013
%I Editorial Ciencias M谷dicas
%X Se dise 車 el software educativo Hiperentorno Educativo para el Aprendizaje (HEA) del tema "Verificaci車n y comprobaci車n de la protecci車n el谷ctrica en los equipos biom谷dicos" de la asignatura Seguridad El谷ctrica. Para su dise o se emplearon entre los m谷todos emp赤ricos: observaci車n y entrevistas en profundidad y entre los te車ricos: el an芍lisis-s赤ntesis, inducci車n-deducci車n e hist車rico-l車gico. La actividad te車rico-pr芍ctica correspondiente al tema, se apoy車 fundamentalmente en el uso del video y sus contenidos se profundizaron con 10 ejercicios interactivos y 7 simulaciones de problemas pr芍cticos. El HEA contribuye al mejoramiento del proceso ense anza-aprendizaje de la asignatura y puede ser utilizado en la docencia directa como material de consulta y en la atenci車n de las diferencias individuales, adem芍s de dar respuesta a las prioridades establecidas por el Proyecto Nacional para la producci車n de software educativo en las Ciencias de la Salud conocido por Galenomedia. The educational software called Educational Hypercontext for Learning was designed for the topic "Testing and verification of the electrical protection in biomed equipment" in the subject Electrical Safety. To this end, empirical methods such as observation and in depth interviews, and theoretical methods as analysis/synthesis; induction/deduction and historical/logical were all used. The theoretical-practical activity of the subject mainly supported on the use of videos and the contents was deeply addressed with 10 interactive exercises and 7 practical simulations. The Educational Hypercontext for Learning contributes to improving the teaching-learning process of this subject and may be used in direct teaching as a kind of reference material and in paying attention to the individual differences of the students. It may also give answer to the priorities set by the National Project for the production of educational software in the field of health sciences, known as Galenomedia.
%K software educativo
%K entornos de aprendizaje
%K Galenomedia
%K educational software
%K learning contexts
%K Galenomedia
%U http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412013000100002