%0 Journal Article
%T Curvas y superficies
%A Roy S¨¢nchez Guti¨¦rrez
%A Jaime Chau P¨¦rez
%J En Blanco y Negro : Revista sobre Docencia Universitaria
%D 2012
%I Pontificia Universidad Cat¨®lica del Per¨²
%X El desarrollo de la tecnolog¨ªa ha evolucionado en todos los campos del conocimiento. Las matem¨¢ticas han contribuido enormemente a estos cambios; la visualizaci¨®n, la experimentaci¨®n num¨¦rica y gr¨¢fica han cambiado aspectos fundamentales de la manera en que ense amos el razonamiento conceptual; sin embargo, seguimos creyendo que la esencia de las matem¨¢ticas es el enfoque a la comprensi¨®n conceptual de los temas b¨¢sicos y fundamentales. Los conceptos matem¨¢ticos de curvas y superficies describen a las cosas reales del mundo que habitamos. Estos elementos matem¨¢ticos pueden explicarnos las formas de las cosas que nos rodean: [2]; las h¨¦lices, espirales, c¨®nicas, cilindros, esferas, tetraedros, cubos, tubos, rectas, planos, etc. una colecci¨®n de figuras geom¨¦tricas que resaltan por su belleza y por su similitud con muchos objetos que nos rodean. Nuestro objetivo es la construcci¨®n de las curvas y superficies con el apoyo de Matlab [11] para obtener la gr¨¢fica de esa colecci¨®n de figuras geom¨¦tricas y de otros. El uso de parametrizaci¨®n tanto en curvas como en superficies es b¨¢sico por la facilidad con que trabaja Matlab para efectuar los c¨¢lculos y luego para su representaci¨®n gr¨¢fica. Queremos mostrar la forma de obtener la gr¨¢fica de estas curvas y superficies especiales que son comunes e importantes. Las definiciones formales se encuentran en el ap¨¦ndice o en la bibliograf¨ªa que citamos. La disponibilidad de la tecnolog¨ªa no hace menos importante comprender con claridad los conceptos que sustentan las im¨¢genes que aparecen en la pantalla, sino que aumenta su importancia. Cuando se usa con propiedad las computadoras, son herramientas poderosas para descubrir y comprender temas que antes eran dif¨ªciles de visualizar.
%K Curvas
%K Superficies
%K Parametrizaci¨®n
%K Gr¨¢ficas en Matlab
%U http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/enblancoynegro/article/view/2893