%0 Journal Article
%T Componentes atencionais e de fun  es executivas em meninos com TDAH: dados de uma bateria neuropsicol¨®gica flex¨ªvel Attentional components and executive functions in children with ADHD: data of a flexible neuropsychological battery
%A Hosana Alves Gon£¿alves
%A Rafael Mattevi Mohr
%A Andr¨¦ Luiz Moraes
%A Larissa de Souza Siqueira
%J Jornal Brasileiro de Psiquiatria
%D 2013
%I Universidade Federal do Rio de Janeiro
%X OBJETIVO: Comparar o desempenho de sete meninos com diagn¨®stico comprovado de TDAH (G1) e 14 controles saud¨¢veis (G2) em tarefas neuropsicol¨®gicas. M¨¦TODO: G1 e G2 foram pareados por sexo, idade e escolaridade em tarefas atencionais e executivas (Flu¨ºncia Verbal e Discurso Narrativo da Bateria MAC, Teste de Cancelamento dos Sinos - vers o infantil, Gera  o Aleat¨®ria de N¨²meros, Go-no Go do NEUPSILIN-Inf e N-Back auditivo). RESULTADOS: Destacaram-se diferen as entre os grupos quanto ¨¤ aten  o concentrada seletiva, ¨¤ mem¨®ria de trabalho, ao automonitoramento, ¨¤ inicia  o e ¨¤ inibi  o. CONCLUS O: Foi poss¨ªvel verificar contribui  es incipientes para um racioc¨ªnio de rela  es intercomponentes das FE e atencionais em pacientes com TDAH. OBJECTIVE: To compare the performance of seven boys with a confirmed diagnosis of ADHD (G1) and 14 healthy controls (G2) in neuropsychological tasks. METHOD: G1 and G2 were matched by gender, age and educational level. They were assessed through attentional and executive tasks (verbal fluency and narrative discourse from MAC Battery, Bells Test - children's version, Number Random Generation, Go-no Go and auditory N-Back). RESULTS: There were remarkable differences between groups for sustained focused attention, working memory, self-monitoring, initiation and inhibition. CONCLUSION: Contributions for incipient comprehension of relationships among cognitive components in ADHD patients could be identified.
%K Aten  o
%K fun  es executivas
%K neuropsicologia
%K TDAH
%K Attention
%K executive functions
%K neuropsychology
%K ADHD
%U http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0047-20852013000100003