%0 Journal Article
%T El Bachillerato Pedag車gico. Albacete (1901-1914)
%A Belmonte Romero
%A F.
%J Ensayos : Revista de la Facultad de Educacion de Albacete
%D 2010
%I Facultad de Educaci車n de Albacete
%X La Escuela Normal de Maestros de Albacete se fund車 en el a o 1840 e inici車 su andadura docente en 1842. En este centro se formaron los maestros albacetenses hasta el a o 1901 en el que un Real Decreto de 17 de agosto firmado por el Conde de Romanones, Ministro de Instrucci車n P迆blica y Bellas Artes, establece la supresi車n del centro y la integraci車n de los estudios de magisterio en el Instituto. Durante trece cursos acad谷micos (1901-1902 a 1913-1914) los estudios para Maestro Elemental se cursan en el Instituto General T谷cnico de la capital De las aulas del Instituto saldr芍n 176 Maestros titulados que han cursado un plan de estudios generalista y poco profesional, pero que, considerado en sus dos niveles -de maestro elemental y maestro superior-, se nos ofrece como un plan m芍s ambicioso y completo que los anteriores. Son los maestros del ※Bachillerato Pedag車gico§ experiencia docente que ser赤a propuesto como modelo formativo del Magisterio en sucesivas ocasiones, pero que nunca m芍s volver芍 a experimentarse.El contenido de este estudio es el resultado de una minuciosa investigaci車n en diferentes archivos interrog芍ndonos acerca de esta novedosa experiencia. Nos detenemos en el estudio de los elementos personales, los alumnos, su matr赤cula y resultados acad谷micos, y los profesores encargados de su formaci車n pedag車gica; los elementos materiales, el edifico y su sostenimiento econ車mico; los elementos funcionales, planes de estudio y horarios.
%K Bachillerato pedag車gico
%K Instituto General T谷cnico
%K Maestro Elemental
%K Maestro Superior
%K Maestro Normal.
%U http://www.uclm.es/ab/educacion/ensayos/ensayos25/25_11.asp