%0 Journal Article
%T Aquisi  o da subcompet那ncia gramatical em E-LE (Espanhol-L赤ngua Estrangeira) mediada pelo cinema Aquisi  o da subcompet那ncia gramatical em E-LE (Espanhol-L赤ngua Estrangeira) mediada pelo cinema
%A F芍bio Marques de SOUZA
%A Marcela dos Santos B芍RCIA
%J Entrepalavras : Revista de Lingu赤stica do Departamento de Letras Vern芍culas da UFC
%D 2012
%I Universidade Federal do Cear芍
%X This article reports a research in progress that aims to promote the acquisition of global communicative competence for learners of Spanish as a foreign language through teaching units mediated by cinema. Right now, we have focused on the development of instructional materials for the exploitation of films, with emphasis on grammar subskills. For that purpose, we analyzed fragments of the film Hable con ella (Dir. Pedro Almod車var, Spain, 2002) to develop activities that address the verb tenses. Thus, the text begins with the presentation of the concept of communicative competence in foreign language learning. After that, we discuss the use of film as a teaching tool and develop teaching units for the acquisition of grammatical competence. The film proved to be a great ally to learning a language since it is composed of authentic samples produced in the target language without manipulation with didactic purposes. O presente artigo relata uma pesquisa em desenvolvimento que visa proporcionar a aquisi  o da compet那ncia comunicativa global do aprendiz de Espanhol (L赤ngua Estrangeira) por meio de unidades did芍ticas mediadas pelo cinema. Neste momento, temos como foco a elabora  o de material did芍tico para a explora  o da s谷tima arte com foco na subcompet那ncia gramatical. Para isso, analisamos fragmentos do filme Hable con ella (Dir. Pedro Almod車var. Espanha, 2002) a fim de desenvolver atividades para abordar os tempos verbais. Dessa forma, iniciamos nosso texto com a apresenta  o do conceito de compet那ncia comunicativa no aprendizado de uma 赤ngua estrangeira. Na sequ那ncia, citamos o cinema como uma ferramenta did芍tica e desenvolvemos unidades did芍ticas para a aquisi  o da compet那ncia gramatical. O cinema mostra-se um 車timo aliado ao aprendizado de uma l赤ngua, j芍 que 谷 composto por mostras aut那nticas produzidas na l赤ngua alvo sem manipula  es com fins did芍ticos.
%K Espanhol 每 L赤ngua Estrangeira
%K Cinema
%K Compet那ncia gramatical.
%U http://www.entrepalavras.ufc.br/revista/index.php/Revista/article/view/46