%0 Journal Article
%T Impacto de uma metodologia interativa de ergonomia de conscientiza  o Impacto de una metodolog赤a interactiva de ergonomia de concientizaci車n Impact of an interactive methodology for ergonomics awareness
%A Joyce Ribeiro Rothstein
%A Ang谷lia Berndt
%A Joˋo Carlos de Souza Moraes
%A F芍bio Juner Lanferdini
%J Fisioterapia e Pesquisa
%D 2013
%I Universidade de S?o Paulo
%X A ergonomia tem demonstrado avan os ao ser pr車-ativa com a concep  o de ambientes ergonomicamente adequados e com a conscientiza  o do uso correto dos postos de trabalho. Nesse contexto, destaca-se o papel da ergonomia de conscientiza  o, que confere ao indiv赤duo papel central no processo de educa  o em sa迆de. O presente estudo teve como objetivo avaliar o impacto de uma metodologia interativa de ergonomia de conscientiza  o no conhecimento de trabalhadores de uma ind迆stria t那xtil. A amostra foi selecionada a partir do parecer do comit那 de ergonomia da empresa. Participaram do estudo 328 trabalhadores (idade: 33,94㊣9,15 anos). Foram aplicadas interven  es interativas nos temas: Corpo Humano, Vis o, Audi  o, Coluna vertebral, Membros Superiores e Membros Inferiores. O impacto da metodologia foi mensurado com a aplica  o de um question芍rio criado e validado para o estudo. Para a compara  o da pontua  o antes e ap車s as interven  es foi utilizado o teste t de Student (pareado), analisado no pacote estat赤stico SPSS 19.0 para Windows com significancia de p<0,05. As quest es qualitativas foram categorizadas, e a frequ那ncia das informa  es constatada. Observou-se aumento na pontua  o total do question芍rio (8,07㊣1,03 para 8,76㊣0,50; p<0,001), o que demostra que o programa teve impacto na aquisi  o de conhecimento por parte dos trabalhadores em rela  o a seguran a e sa迆de. La Ergonom赤a tiene demostrado avances al ser proactiva con la concepci車n de ambientes ergon車micamente adecuados y con la concientizaci車n del uso correcto de los puestos de trabajo. En 谷ste contexto, se destaca el papel de la ergonom赤a de concientizaci車n, que confiere al individuo el papel central en el proceso de educaci車n en salud. El presente estudio tiene como objetivo evaluar el impacto de una metodolog赤a interactiva de ergonom赤a de concientizaci車n en el conocimiento de trabajadores de una misma industria textil. La muestra fue seleccionada a partir de la opini車n del comit谷 de ergonom赤a de la empresa. Participaron del estudio 328 trabajadores (Edad: 33,94㊣9,15 a os). Fueron aplicadas educaciones interactivas en los temas: Cuerpo Humano, Visi車n, Audici車n, Columna Vertebral, Miembros Superiores y Miembros Inferiores. El impacto de la metodolog赤a fue medido con la aplicaci車n de un cuestionario creado y validado para el estudio. Para la comparaci車n de la puntuaci車n Pre y Post intervenciones fue utilizado el Test t de Student (pareado), analizado en el paquete estad赤stico SPSS 19.0 para Windows con significancia de p<0,05. Las preguntas cualitativas fueron categorizadas y la frecuencia de las inf
%K ergonom赤a
%K salud del trabajador
%K conocimiento
%K industria textil
%K engenharia humana
%K sa迆de do trabalhador
%K conhecimento
%K ind迆stria t那xtil
%K human engineering
%K occupational health
%K knowledge
%K textile industry
%U http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-29502013000100003