%0 Journal Article
%T Las televisiones y la investigaci車n en infancia y televisi車n TV Broadcasters and Research on TV and Children
%A Jos谷 Antonio Ruiz San Rom芍n
%A Miguel 芍ngel Ortiz Sobrino
%A Elba D赤az Cerver車
%J Comunicar
%D 2013
%I Grupo Comunicar
%R 10.3916/c40-2013-03-04
%X Este art赤culo describe las principales aportaciones de las televisiones espa olas al estudio y reformulaci車n de la relaci車n entre televisi車n e infancia. La necesidad de recabar y organizar a lo largo del tiempo esas contribuciones justifica este trabajo. Los contenidos infantiles de calidad, el consumo infantil de televisi車n, y el papel de las cadenas televisivas para trasladar a la ciudadan赤a una imagen positiva de la infancia, han sido los ejes vertebradores sobre los que se ha fundamentado este texto. Los datos aportados son el resultado de un estudio llevado a cabo desde el Ob-servatorio Comunicaci車n y Sociedad. Metodol車gicamente, la consulta de bibliograf赤a cient赤fica sobre la televisi車n y la infancia ha permitido contextualizar este estudio. Posteriormente, la utilizaci車n de una microencuesta a los responsables de contenidos infantiles de las principales cadenas televisivas espa olas, y el an芍lisis de las diferentes experiencias y documentos de trabajo elaborados por las televisiones, han permitido construir un escenario con las principales aportaciones de las emisoras a un nuevo paradigma que mejore la relaci車n de los menores con la televisi車n. Las conclusiones m芍s destacadas extra赤das del an芍lisis y de las consultas con los expertos apuntan a que, salvo en el caso de la televisi車n p迆blica estatal y de algunas televisiones auton車micas, la investigaci車n y reformulaci車n del binomio infancia/televisi車n no es un objetivo prioritario para las cadenas. De hecho, solo TVE tiene producci車n cient赤fica relevante en la materia. This paper describes the main contributions of the TV broadcasters in Spain to the study of the relationships be-tween television and childhood. It is justified by the need of compile and organise these contributions. Quality contents broadcasted for children, children consumption of television and the role of TV channels to transfer a positive image of the childhood have been the mainstays of this text. The information that we report is the result of the study carried out from Observatorio Comunicaci車n y Sociedad. Methodologically, consulting scientific bibliography about television and childhood has made possible to put our study into context. After that, the use of questionnaire to people responsible of contents broadcasted for children by the main Spanish TV channels, and the analysis of the different experiences and work papers prepared by televisions, have allowed to create a setting with the broadcasters' main contributions to a new paradigm which improves the relationship between minors and television. The conclusion from the
%K Infancia
%K Menores
%K Televisi車n
%K Investigaci車n
%K Contenidos televisivos
%K Programas
%K Internet
%K Alfabetizaci車n audiovisual
%K Children
%K Minors
%K Television
%K Research
%K TV contents
%K Programs
%K Internet
%K Media literacy
%U http://dx.doi.org/10.3916/C40-2013-03-04