%0 Journal Article
%T EVALUACI車N DE COMPETENCIAS EN LA EDUCACI車N SUPERIOR. UN ACERCAMIENTO TE車RICO
%A Miguel 芍ngel Gallardo Vigil
%J CONHISREMI
%D 2011
%I Instituto Universitario de Tecnolog赤a Tom芍s Lander
%X This article attempts to present concisely the changes taking place in Spanish universities with the implementation of the European Higher Education Area. The importance of skills training that requires a new conception of the role that teachers and students play in the university educational process. This new teaching methodology should not stay out of the launch of new evaluative methodologies, in which the student's role as an agent must be paramount should design their own knowledge, with the help or guidance from teachers. El presente art赤culo intenta presentar de forma resumida los cambios que est芍n aconteciendo en las universidades espa olas con la puesta en marcha del Espacio Europeo de Educaci車n Superior. La importancia de la formaci車n por competencias precisa de una nueva concepci車n del papel que los docentes y alumnos asumen en el proceso formativo universitario. Esta nueva metodolog赤a docente no debe mantenerse al margen de la puesta en marcha de nuevas metodolog赤as evaluativas, en las que el papel del alumno debe ser primordial como agente que debe dise ar su propio conocimiento, con la ayuda o gu赤a de los profesores.
%K Competency assessment
%K Higher Education
%K Evaluaci車n por competencias
%K Educaci車n superior
%U http://conhisremi.iuttol.edu.ve/pdf/ARTI000120.pdf