%0 Journal Article
%T Educa  o para os novos tempos
%A Elias Boaventura
%J Caminhando
%D 2011
%I Universidade Metodista de S?o Paulo
%X RESUMONeste texto, o autor se prop e a examinar se a educa  o pode ser 迆til no combate角 viol那ncia onde quer que ela se manifeste. O autor entende que a educa  o, como ministrada atualmente, 谷 adequada a este combate e sugere a examinar a possibilidade de uma mudan a de paradigma e uma revis o do pensamento que leve 角 pr芍tica da educa  o complexa, baseada na Teoria da Complexidade.Palavras-chave: Viol那ncia; complexidade; educa  o.ABSTRACTIn this paper the author proposes to examine whether education can be helpful in combating violence wherever it manifests. The author dismisses the education, as currently conducted, as suited to this purpose and suggests examining the possibility of a paradigm change and a revision of the thought that leads to the practice of the complex education, based on Complexity Theory.Keywords: Violence; complexity; education.RESUMENEn este art赤culo el autor se propone examinar si la educaci車n puede ser 迆til en la lucha contra la violencia donde quiera que se manifieste. El autor rechaza la educaci車n, ya que actualmente administra, en su caso para esta pelea, y sugiri車 estudiar la posibilidad de un cambio de paradigma y una revisi車n del pensamiento que lleva a la pr芍ctica compleja de la educaci車n, basado en Teor赤a de la Complejidad.Palabra clave: Violencia; complejidad; educaci車n.
%K Violence
%K complexity
%K education.
%U https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/CA/article/view/2278/2805