%0 Journal Article
%T Incidencia de un ambiente de aprendizaje blended, en la transformaci車n de competencias matem芍ticas en estudiantes universitarios Impact of a blended learning environment in the transformation of Math skills in university students
%A Andres Chiappe
%A Guillermo Antonio Manjarr谷s
%J Ci那ncia & Educaˋˋo (Bauru)
%D 2013
%I Universidade Estadual Paulista
%X El presente art赤culo describe una investigaci車n que da cuenta de la incidencia de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) en el fortalecimiento de algunas competencias matem芍ticas en estudiantes universitarios. La investigaci車n permiti車 contrastar el estado de desarrollo de varias competencias matem芍ticas en estudiantes universitarios de primer semestre, antes y durante una experiencia de interacci車n en un Ambiente Virtual de Aprendizaje, como complemento de un curso presencial de Geometr赤a. Los resultados obtenidos en la investigaci車n permitieron identificar algunas transformaciones en los estudiantes, sobre todo en su capacidad de identificar, plantear y resolver problemas, en sus habilidades para comunicarse de manera oral y escrita y en su capacidad de aplicaci車n de los conocimientos matem芍ticos al campo de la Ingenier赤a Civil. This paper describes a research project that accounts for the impact of a Virtual Learning Environment (VLE) in strengthening some Math skills in university students. The research allowed us to compare the state of development of some mathematical skills in students of first semester, before and during an experience of interaction in a Virtual Learning Environment, in addition to a face to face course in Geometry. The research results helped identify some changes in students, especially in their abilities to identify and solve problems, communicate orally and in writing and in their ability to apply mathematical knowledge to the Civil Engineering field.
%K Ambiente virtual de aprendizaje
%K Competencias matem芍ticas
%K Geometr赤a
%K Ense anza de las matem芍ticas
%K Virtual learning environment
%K Blended learning
%K Math skills
%K Geometry
%K Mathematics education
%U http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132013000100008